【題目】某學校為了提高學生學科能力,決定開設以下校本課程:A.文學院,B.小小數(shù)學家,C.小小外交家,D.未來科學家,為了解學生最喜歡哪一項校本課程,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有 人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的小小外交家的課堂學習中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加全國英語口語大賽,求恰好同時選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
【答案】(1)200;(2)補圖見解析;(3).
【解析】試題分析:(1)由A圓心角是36°,求出A所占的百分比,A的人數(shù)為20人,用A的人數(shù)除以所占的百分比即可求得這次被調(diào)查的學生總人數(shù);
(2)用總人數(shù)減去A、B、D的人數(shù)求得C的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與恰好同時選中甲、乙兩位同學的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
試題解析:
解:(1)∵A圓心角是36°,
∴A所占百分比為:36°÷360=10%,
∵A的人數(shù)為20人,
∴這次被調(diào)查的學生共有:20÷10%=200(人),
故答案為:200;
(2)如圖,C有:200﹣20﹣80﹣40=60(人),
(3)畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結果,恰好同時選中甲、乙兩位同學的有2種情況,
∴恰好同時選中甲、乙兩位同學的概率為:=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了增強學生的環(huán)保意識,某校組織了一次全校2000名學生都參加的“環(huán)保知識”考試,考題共10題.考試結束后,學校團委隨機抽查部分考生的考卷,對考生答題情況進行分析統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)所抽查的考卷中答對題量最少為6題,并且繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:
(1)本次抽查的樣本容量是 ;在扇形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ,“答對8題”所對應扇形的圓心角為 度;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)請根據(jù)以上調(diào)查結果,估算出該校答對不少于8題的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店第一次用600元購進2B鉛筆若干支,第二次又用600元購進該款鉛筆,但這次每支的進價是第一次進價的倍,購進數(shù)量比第一次少了30支.
(1)求第一次每支鉛筆的進價是多少元?
(2)若要求這兩次購進的鉛筆按同一價格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問每支售價至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,延長至點,使,連接,以為直角邊在左側作等腰三角形,其中,連接.
(1)求證:;
(2)若,求的長.
(3)與有何位置關系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若a、b、c為△ABC的三邊。
(1)判斷代數(shù)式a2abc+b的值與0的大小關系,并說明理由;
(2)滿足a+b+c=ab+ac+bc,試判斷△ABC的形狀.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩城市之間開通了動車組高速列車.已知每隔2h有一列速度相同的動車組列車從甲城開往乙城.如圖,OA是第一列動車組列車離開甲城的路程s(km)與運行時間t(h)的函數(shù)圖象,BC是一列從乙城開往甲城的普通快車距甲城的路程s(km)與運行時間t(h)的函數(shù)圖象.請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖象看,普通快車發(fā)車時間比第一列動車組列車發(fā)車時間 1h(填”早”或”晚”),點B的縱坐標600的實際意義是 ;
(2)請直接在圖中畫出第二列動車組列車離開甲城的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象;
(3)若普通快車的速度為100km/h,
①求第二列動車組列車出發(fā)多長時間后與普通快車相遇?
②請直接寫出這列普通快車在行駛途中與迎面而來的相鄰兩列動車組列車相遇的時間間隔.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動點P從點B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2cm的速度運動,動點Q從點A出發(fā),在線段AD上以每秒1cm的速度向點D運動,點P,Q分別從點B,A同時出發(fā),當點Q運動到點D時,點P隨之停止運動,設運動的時間為t(秒).
(1)當t為何值時,四邊形PQDC是平行四邊形
(2)當t為何值時,以C,D,Q,P為頂點的梯形面積等于60cm2?
(3)是否存在點P,使△PQD是等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的t的值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長AD到E,使DE=AD,連接EB,EC,DB.添加一個條件,不能使四邊形DBCE成為矩形的是( )
(A)AB=BE (B)BE⊥DC (C)∠ADB=90° (D)CE⊥DE
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(8分)某酒廠每天生產(chǎn)A,B兩種品牌的白酒共600瓶,A,B兩種品牌的白酒每瓶的成本和利潤如下表:設每天生產(chǎn)A種品牌白酒x瓶,每天獲利y元.
(1)請寫出y關于x的函數(shù)關系式;
(2)如果該酒廠每天至少投入成本26400元,那么每天至少獲利多少元?
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