【題目】若一個多邊形的內(nèi)角和為 720°，則這個多邊形是（ ）

A. 三角形 B. 四邊形 C. 五邊形 D. 六邊形

【答案】D

【解析】

利用n邊形的內(nèi)角和可以表示成（n-2）180°，結(jié)合方程即可求出答案．

設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n，由題意，得

（n-2）180°=720°，

解得：n=6，

則這個多邊形是六邊形．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC的兩個內(nèi)角∠A=30°，∠B=70°，則△ABC是( )

A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 等腰三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：x3﹣x= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某人將一枚質(zhì)量均勻的硬幣連續(xù)拋10次，落地后正面朝上6次，反面朝上4次，下列說法正確的是（　�。�
A.出現(xiàn)正面的頻率是6
B.出現(xiàn)正面的頻率是60%
C.出現(xiàn)正面的頻率是4
D.出現(xiàn)正面的頻率是40%

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為 6 和 1，則這個等腰三角形的周長為( )

A. 13 B. 8 C. 10 D. 8 或 13

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解七年級同學(xué)對三種元旦活動方案的意見,校學(xué)生會對七年級全體同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查(每人至多贊成一種方案).結(jié)果有115人贊成方案1,62人贊成方案2,40人贊成方案3,8人棄權(quán),請用扇形圖描述這些數(shù)據(jù),并對校學(xué)生會采用的哪種方案組織元旦活動提出建議.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：（6x2y﹣2xy2）÷2xy＝_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校九年級的小紅同學(xué)，在自己家附近進(jìn)行測量一座樓房高度的實踐活動．如圖，她在山坡坡腳A出測得這座樓房的樓頂B點的仰角為60°，沿山坡往上走到C處再測得B點的仰角為45°．已知OA=200m，此山坡的坡比i=，且O、A、D在同一條直線上．

求：（1）樓房OB的高度；

（2）小紅在山坡上走過的距離AC．（計算過程和結(jié)果均不取近似值）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工程隊準(zhǔn)備在山坡（山坡視為直線l）上修一條路，需要測量山坡的坡度，即tanα的值．測量員在山坡P處（不計此人身高）觀察對面山頂上的一座鐵塔，測得塔尖C的仰角為31°，塔底B的仰角為26.6°．已知塔高BC=40米，塔所在的山高OB=240米，OA=300米，圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內(nèi)．

求：

（1）P到OC的距離．

（2）山坡的坡度tanα．

（參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45，tan26.6°≈0.50；sin31°≈0.52，tan31°≈0.60）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案