已知圓內(nèi)接正三角形的邊心距為2cm,求它的邊長(zhǎng).
考點(diǎn):正多邊形和圓
專(zhuān)題:
分析:如圖,作輔助線;求出∠AOC=60°,借助直角三角形的邊角關(guān)系求出AC的長(zhǎng),即可解決問(wèn)題.
解答:解:如圖,連接OA、OB;
∵AB為⊙O的內(nèi)接正三角形的一邊,OC⊥AB于點(diǎn)C;
∴∠AOB=
360°
3
=120°;
∵OA=OB,
∴∠AOC=
1
2
∠AOB=60°,AC=BC;
∵tan60°=
AC
OC
,而OC=2,
∴AC=2
3
,AB=4
3
(cm).
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了正多邊形和圓的性質(zhì)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是作輔助線,靈活運(yùn)用有關(guān)定理來(lái)分析、判斷、推理或解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值,其中x=2014,y=2013,[(2x+y)2+(y+2x)(y-2x)-2y(4x-y)]÷4y.

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如圖,壁虎在一個(gè)圓柱形油罐的下底邊沿A處,它發(fā)現(xiàn)在B處有一只蒼蠅,壁虎決定盡快捉到這只蒼蠅,獲得一頓美餐,請(qǐng)問(wèn)壁虎從A處到B處的最短路線是什么?

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如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ECF周長(zhǎng)為2,求∠EAF的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(  )
(1)等腰三角形兩腰上的高相等;
(2)在空間中,垂直于同一直線的兩條直線平行;
(3)兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等;
(4)一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,則這兩個(gè)角相等.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,已知AE平分∠BAD,AB=AD+BC,E是CD的中點(diǎn).求證:BE平分∠ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=DC,∠ABC=∠DCB,點(diǎn)E、F分別在AB、BC上,且BE=2AE,CF=2DF.求證:∠BEC=∠CFB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC內(nèi)的點(diǎn)P分別作三邊的平行線.形成三個(gè)小三角形①②③,已知這三個(gè)三角形的面積分別是4,9,16,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校田徑體育場(chǎng)一部分的示意圖,跑道的長(zhǎng)度是以該跑道的中心線來(lái)計(jì)算的,如以圖中第一道的虛線部分來(lái)計(jì)算,第一條跑道每圈為400米,跑道分直道和彎道,直道為長(zhǎng)相等的平行線段,彎道為同心的半圓型,彎道與直道相連接,已知直道BC的長(zhǎng)86.96米,跑道的寬為l米.(π=3.14,結(jié)果精確到0.01)
(1)求第一條跑道的彎道部分
AB
的半徑;
(2)若進(jìn)行200m比賽,第一道的起跑線都在以點(diǎn)O為圓心的一條半徑上,設(shè)第五條跑道的起跑線為EF,求∠EOA的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案