【題目】若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx10a≠0)有一根為x2019,則一元二次方程ax12+bx1)=1必有一根為(  )

A.B.2020C.2019D.2018

【答案】B

【解析】

對于一元二次方程ax-12+bx-1-1=0,設(shè)t=x-1得到at2+bt-1=0,利用at2+bt-1=0有一個根為t=2019得到x-1=2019,從而可判斷一元二次方程ax-12+bx-1=1必有一根為x=2020

對于一元二次方程ax-12+bx-1-1=0,

設(shè)t=x-1,

所以at2+bt-1=0,

而關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx-1=0a≠0)有一根為x=2019

所以at2+bt-1=0有一個根為t=2019,

x-1=2019

解得x=2020,

所以一元二次方程ax-12+bx-1=1必有一根為x=2020

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年3月全國兩會勝利召開,某學(xué)校就兩會期間出現(xiàn)頻率最高的熱詞:A.藍天保衛(wèi)戰(zhàn),B.不動產(chǎn)保護,C.經(jīng)濟增速,D.簡政放權(quán)等進行了抽樣調(diào)查,每個同學(xué)只能從中選擇一個“我最關(guān)注”的熱詞,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了  名同學(xué);

(2)條形統(tǒng)計圖中,m=  ,n=  

(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是多少?

【答案】(1)300;(2)60,90;(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是

【解析】試題分析:(1)根據(jù)A的人數(shù)為105人,所占的百分比為35%,求出總?cè)藬?shù),即可解答;

(2)C所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×30%,B所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)﹣A所對應(yīng)的人數(shù)﹣C所對應(yīng)的人數(shù)﹣D所對應(yīng)的人數(shù),即可解答;

(3)根據(jù)概率公式,即可解答.

試題解析:(1)105÷35%=300(人),

故答案為:300;

(2)n=300×30%=90(人),

m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).

故答案為:60,90;

(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是= ,

答:從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是

型】解答
結(jié)束】
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【題目】已知正方形ABCD的邊長為8,點EBC的中點,連接AE,并延長交射線DC于點F,將ABE沿著直線AE翻折,點B落在B′處,延長AB′,交直線CD于點M

1)判斷AMF的形狀并證明;

2)將正方形變?yōu)榫匦?/span>ABCD,且AB=6,BC=8,若B′恰好落在對角線AC上時,得到圖2,此時CF=_____, =_____;

3)在(2)的條件下,點EBC邊上.設(shè)BEx,ABE沿直線AE翻折后與矩形ABCD重合的面積為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,D(0-3),M(4,-3),直角三角形ABC的邊與x軸分別交于O、G兩點,與直線DM分別交于E、F點.

(1)將直角三角形ABC如圖1位置擺放,請寫出∠CEF與∠AOG之間的等量關(guān)系:______

(2)將直角三角形ABC如圖2位置擺放,NAC上一點,∠NED+CEF=180°,請寫出∠NEF與∠AOG之間的等量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,AEBD于點E,CFBD于點F

1)求證:BF=DE

2)如果∠ABC=75°, DBC=30°,BC=2,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于正數(shù),用符號表示的整數(shù)部分,例如:,.點在第一象限內(nèi),以A為對角線的交點畫一個矩形,使它的邊分別與兩坐標軸垂直. 其中垂直于軸的邊長為,垂直于軸的邊長為,那么,把這個矩形覆蓋的區(qū)域叫做點A的矩形域.例如:點的矩形域是一個以為對角線交點,長為3,寬為2的矩形所覆蓋的區(qū)域,如圖1所示,它的面積是6.

圖1 圖2

根據(jù)上面的定義,回答下列問題:

(1)在圖2所示的坐標系中畫出點 的矩形域,該矩形域的面積是 ;

(2)點的矩形域重疊部分面積為1,求的值;

(3)已知點在直線上, 且點B的矩形域的面積滿足,那么的取值范圍是 .(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,點為定點,A2,-3),B4,-3),定直線上一動點,AB的距離為6,,分別為,的中點,對下列各值:①線段的長度始終為1;②的周長固定不變;③的面積固定不變;④若存在點Q使得四邊形APBQ是平行四邊形,則Q所在的直線的距離必為9;其中說法正確的是__(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).

(1)請直接寫出點A關(guān)于原點O對稱的點的坐標;

(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出圖形,寫出點B的對應(yīng)點的坐標;

(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)解不等式;

2)求不等式的正整數(shù)解;

3)解不等式組

4)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為______________。

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同步練習(xí)冊答案