【題目】若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx﹣1=0(a≠0)有一根為x=2019,則一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=1必有一根為( )
A.B.2020C.2019D.2018
【答案】B
【解析】
對于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,設(shè)t=x-1得到at2+bt-1=0,利用at2+bt-1=0有一個根為t=2019得到x-1=2019,從而可判斷一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根為x=2020.
對于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,
設(shè)t=x-1,
所以at2+bt-1=0,
而關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx-1=0(a≠0)有一根為x=2019,
所以at2+bt-1=0有一個根為t=2019,
則x-1=2019,
解得x=2020,
所以一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根為x=2020.
故選B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年3月全國兩會勝利召開,某學(xué)校就兩會期間出現(xiàn)頻率最高的熱詞:A.藍天保衛(wèi)戰(zhàn),B.不動產(chǎn)保護,C.經(jīng)濟增速,D.簡政放權(quán)等進行了抽樣調(diào)查,每個同學(xué)只能從中選擇一個“我最關(guān)注”的熱詞,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是多少?
【答案】(1)300;(2)60,90;(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)A的人數(shù)為105人,所占的百分比為35%,求出總?cè)藬?shù),即可解答;
(2)C所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×30%,B所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)﹣A所對應(yīng)的人數(shù)﹣C所對應(yīng)的人數(shù)﹣D所對應(yīng)的人數(shù),即可解答;
(3)根據(jù)概率公式,即可解答.
試題解析:(1)105÷35%=300(人),
故答案為:300;
(2)n=300×30%=90(人),
m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).
故答案為:60,90;
(3)從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是= ,
答:從該校學(xué)生中隨機抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】已知正方形ABCD的邊長為8,點E為BC的中點,連接AE,并延長交射線DC于點F,將△ABE沿著直線AE翻折,點B落在B′處,延長AB′,交直線CD于點M.
(1)判斷△AMF的形狀并證明;
(2)將正方形變?yōu)榫匦?/span>ABCD,且AB=6,BC=8,若B′恰好落在對角線AC上時,得到圖2,此時CF=_____, =_____;
(3)在(2)的條件下,點E在BC邊上.設(shè)BE為x,△ABE沿直線AE翻折后與矩形ABCD重合的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,D(0,-3),M(4,-3),直角三角形ABC的邊與x軸分別交于O、G兩點,與直線DM分別交于E、F點.
(1)將直角三角形ABC如圖1位置擺放,請寫出∠CEF與∠AOG之間的等量關(guān)系:______.
(2)將直角三角形ABC如圖2位置擺放,N為AC上一點,∠NED+∠CEF=180°,請寫出∠NEF與∠AOG之間的等量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD中,AE⊥BD于點E,CF⊥BD于點F.
(1)求證:BF=DE;
(2)如果∠ABC=75°, ∠DBC=30°,BC=2,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于正數(shù),用符號表示的整數(shù)部分,例如:,,.點在第一象限內(nèi),以A為對角線的交點畫一個矩形,使它的邊分別與兩坐標軸垂直. 其中垂直于軸的邊長為,垂直于軸的邊長為,那么,把這個矩形覆蓋的區(qū)域叫做點A的矩形域.例如:點的矩形域是一個以為對角線交點,長為3,寬為2的矩形所覆蓋的區(qū)域,如圖1所示,它的面積是6.
圖1 圖2
根據(jù)上面的定義,回答下列問題:
(1)在圖2所示的坐標系中畫出點 的矩形域,該矩形域的面積是 ;
(2)點的矩形域重疊部分面積為1,求的值;
(3)已知點在直線上, 且點B的矩形域的面積滿足,那么的取值范圍是 .(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,點,為定點,A(2,-3),B(4,-3),定直線,是上一動點,到AB的距離為6,,分別為,的中點,對下列各值:①線段的長度始終為1;②的周長固定不變;③的面積固定不變;④若存在點Q使得四邊形APBQ是平行四邊形,則Q到所在的直線的距離必為9;其中說法正確的是__(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)請直接寫出點A關(guān)于原點O對稱的點的坐標;
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出圖形,寫出點B的對應(yīng)點的坐標;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)解不等式;
(2)求不等式的正整數(shù)解;
(3)解不等式組;
(4)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
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