【題目】如圖，CD，CE，CF分別是△ABC的高、角平分線、中線，則下列各式中錯(cuò)誤的是（ ）

A.AB=2BF
B.∠ACE= ∠ACB
C.AE=BE
D.CD⊥BE

【答案】C
【解析】解：∵CD，CE，CF分別是△ABC的高、角平分線、中線，
∴CD⊥BE，∠ACE= ∠ACB，AB=2BF，無(wú)法確定AE=BE．
故選C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的三角形的“三線”，需要了解1、三角形角平分線的三條角平分線交于一點(diǎn)(交點(diǎn)在三角形內(nèi)部，是三角形內(nèi)切圓的圓心，稱為內(nèi)心);2、三角形中線的三條中線線交于一點(diǎn)(交點(diǎn)在三角形內(nèi)部，是三角形的幾何中心，稱為中心);3、三角形的高線是頂點(diǎn)到對(duì)邊的距離；注意：三角形的中線和角平分線都在三角形內(nèi)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列數(shù)中，能與6，9，10組成比例的數(shù)是（　�。�

A.1B.74C.5.4D.1.5

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【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“舌尖上的盤(pán)錦﹣﹣我最喜愛(ài)的盤(pán)錦特色菜肴”調(diào)查活動(dòng)，將調(diào)查問(wèn)卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖：請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若全校有3000名同學(xué)，請(qǐng)估計(jì)全校同學(xué)中最喜愛(ài)“盤(pán)錦河蟹”的同學(xué)有多少人？

（3）在此次調(diào)查活動(dòng)中，有3男2女共5名工作人員，若從中隨機(jī)選擇2名負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收工作，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求出這2名工作人員恰好是1男1女的概率．

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【題目】已知兩個(gè)數(shù)的商是－5，被除數(shù)是－215，求除數(shù)．

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【題目】某商場(chǎng)今年1～5月的商品銷(xiāo)售總額一共是410萬(wàn)元，圖①表示的是其中每個(gè)月銷(xiāo)售總額的情況，圖②表示的是商場(chǎng)服裝部各月銷(xiāo)售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷(xiāo)售總額的百分比情況，觀察圖①、圖②，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.4月份商場(chǎng)的商品銷(xiāo)售總額是75萬(wàn)元
B.1月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額是22萬(wàn)元
C.5月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額比4月份減少了
D.3月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額比2月份減少了

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【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E為CD的中點(diǎn)，連接AE、BE，BE⊥AE，延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．求證：

（1）FC=AD；
（2）AB=BC+AD．

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【題目】方程（3x+1）（2x﹣3）=1化成一般式的常數(shù)項(xiàng)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于三個(gè)數(shù)a，b，c，用M{a，b，c}表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)；用max{a，b，c}表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)．
例如：M{1，2，3}= （1+2+3）=2，max{1，2，3}=3，…
解答下列問(wèn)題：
（1）填空：max{﹣2，﹣5，﹣3}=；
（2）如果M{﹣2，x﹣1，2x}=max{﹣2，x﹣1，2x}，求x的值；
（3）在同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=x﹣1，y=﹣|x+1|，y=﹣2﹣x的圖象（不需列表描點(diǎn)），通過(guò)觀察圖象，填空：max{x﹣1，﹣|x+1|，﹣2﹣x}的最小值為 ．

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（1）計(jì)算： ÷ ﹣ × + ．
（2）解方程：1+ = ．

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