如圖，在6×6的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形，我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圖形，如圖①中的三角形是格點(diǎn)三角形．

請你在圖①中畫一條直線將格點(diǎn)三角形分割成兩部分，將這兩部分重新拼成兩個(gè)不同的格點(diǎn)四邊形，并將這兩個(gè)格點(diǎn)四邊形分別畫在圖②，圖③中；要求：圖②中的格點(diǎn)四邊形是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形圖③中的格點(diǎn)四邊形是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形．
考點(diǎn)：利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案
專題：
分析：分別利用軸對稱圖形以及中心對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的圖形即可．
解答：解：如圖所示：
點(diǎn)評：此題主要考查了軸對稱圖形以及中心對稱圖形的性質(zhì)，正確分割圖形是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)（其中x是自變量）中，是一次函數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）y=-x；（2）y+2=2（x+1）；（3）y=k2x（k是常數(shù)）；（4）y2=x2．
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、3個(gè)D、4 個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義一種新運(yùn)算a*b=
a-b
a+b
，試計(jì)算（-3）*（-5）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用乘法公式計(jì)算：102×98-1002．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，二次函數(shù)y=-
1
2
x2+
3
2
x+2的圖象與x軸交于點(diǎn)A，B（點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C．過動(dòng)點(diǎn)H（0，m）作平行于x軸的直線l，直線l與二次函數(shù)y=-
1
2
x2+
3
2
x+2的圖象相交于點(diǎn)D，E．
（1）寫出點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）若m＞0，以DE為直徑作⊙Q，當(dāng)⊙Q與x軸相切時(shí)，求m的值；
（3）直線l上是否存在一點(diǎn)F，使得△ACF是等腰直角三角形？若存在，求m的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
①
-8×(-0.5)
；
②
4
+
225
-
400
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
m2-2mn+n2
m2-n2
         　　
（2）
x
x2-1
-
1
x+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
8
-2cos45°+（7-
π
2
）0+
3
tan30°；        
（2）
2
（2cos45°-sin60°）+
24
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(π-2)0+(-
1
2
)-2+|3-
12
|-2
3
．

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同步練習(xí)冊答案