太陽(yáng)的半徑約為696000千米，用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)______千米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB∥CD，∠A+∠E=75°，則∠C為（ ）

A、60° B．65° C．75° D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江溫州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

圖甲是小明設(shè)計(jì)的帶菱形圖案的花邊作品，該作品由形如圖乙的矩形圖案拼接而成（不重疊，

無(wú)縫隙）。圖乙種，，EF=4cm，上下兩個(gè)陰影三角形的面積之和為54cm2，其內(nèi)部菱形由兩組距離

相等的平行線交叉得到，則該菱形的周長(zhǎng)為 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分11分）如圖，E、F分別是正方形ABCD的邊DC、CB上的點(diǎn)，且DE=CF，以AE為邊作正方形AEHG，HE與BC交于點(diǎn)Q，連接DF.

（1）求證：△ADE≌△DCF；

（2）若E是CD的中點(diǎn)，求證：Q為CF的中點(diǎn)；

（3）連接AQ，設(shè)S△CEQ=S1，S△AED=S2，S△EAQ=S3，在（2）的條件下，判斷S1+S2=S3是否成立？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

已知拋物線p：y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C，與x軸相交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為C′，我們稱以A為頂點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)C′，對(duì)稱軸與y軸平行的拋物線為拋物線p的“夢(mèng)之星”拋物線，直線AC′為拋物線p的“夢(mèng)之星”直線．若一條拋物線的“夢(mèng)之星”拋物線和“夢(mèng)之星”直線分別是y＝x2＋2x＋1和y＝2x＋2，則這條拋物線的解析式為_(kāi)____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知數(shù)軸上的點(diǎn)A、B、C、D分別表示數(shù)-2、1、2、3，則表示數(shù)3－的點(diǎn)P應(yīng)落在線段（ ）

A．AO上 B．OB上 C．BC上 D．CD上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分）如圖，四邊形OMTN中，OM=ON，TM=TN，我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.

（1）試探究箏形對(duì)角線之間的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（2）在箏形ABCD中，已知AB=AD=5，BC=CD，BC>AB，BD，AC為對(duì)角線，BD=8.

①是否存在一個(gè)圓使得A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)都在這個(gè)圓上？若存在，求出圓的半徑；若不存在， 請(qǐng)說(shuō)明理由；

②過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CD，垂足為F，BF交AC于點(diǎn)E，連接DE.當(dāng)四邊形ABED為菱形時(shí)，求點(diǎn)F到AB 的距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

已知滿足方程組，則的值為（ ）

（A）-4 （B）4 （C）-2 （D）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)期中測(cè)試練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中一個(gè)長(zhǎng)方形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(－1，－1)、(－1，2)、(3，－1)，則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A．(2，2)

B．(3，2)

C．(3，3)

D．(2，3)

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