【題目】南通市體育中考女生現(xiàn)場考試內(nèi)容有三項:第一項200米跑、實心球、三級蛙跳(三選一);第二項雙杠、仰臥起坐、跳繩(三選一);第三項籃球、排球、足球(三選一).小卉同學(xué)選擇200米跑,雙杠和籃球.小華同學(xué)第一項決定選200米跑,第二項和第三項的選擇待定.

1)請問小華同學(xué)第一項決定選200米跑的情況下有  種選擇方案;

2)用畫樹狀圖或列表的方法求小華和小卉同學(xué)在三項的選擇中至少有兩項方案選擇一樣的概率.(友情提酲:各種方案用A、B、C、或①、、、等符號來代表可簡化解答過程)

【答案】(1)共用9種選擇方案.2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;

1)由小卉選擇的項目是200米跑、雙杠和籃球只有1種情況,在三項的選擇中小華至少有兩項方案選擇一樣,則雙杠、籃球至少選一項,由樹狀圖直接利用概率公式求解即可求得答案.

試題解析:(1)用A,B,C,DE,F分別表示雙杠、仰臥起坐、跳繩、籃球、排球、足球;

畫樹狀圖得:

則共有9種等可能的結(jié)果;

2)由(1)知,小華和小卉同學(xué)在三項的選擇中至少有兩項方案選擇一樣的結(jié)果為:(A,D,A,E)(A,F)(B,D)(C,D,

兩人在三項的選擇中至少有兩項方案選擇一樣的概率為:求小華和小卉同學(xué)在三項的選擇中至少有兩項方案選擇一樣的概率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.設(shè)先發(fā)車輛行駛的時間為x小時,兩車之間的距離為y千米,圖中的折線表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.當(dāng)兩車之間的距離首次為300千米時,經(jīng)過_____小時后,它們之間的距離再次為300千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,解決問題

材料一:如果一個正整數(shù)的個位數(shù)字等于除個位數(shù)字之外的其他各位數(shù)字之和,則稱這個數(shù)為刀塔數(shù),比如:因1+2=3,所以123刀塔數(shù),同理,55,1315也是刀塔數(shù)”.

材料二:形如的三位數(shù)叫王者數(shù),其中x2,x,x+2分別是這個數(shù)的百位數(shù)字,十位數(shù)字,個位數(shù)字.例如:135,468均為王者數(shù)

問題:

(1)已知a既是刀塔數(shù)又是王者數(shù),若數(shù)b(b0)使10a+b為一個刀塔數(shù),求b的最小值;

2)已知一個五位刀塔數(shù)與一個王者數(shù)的和能被3整除,且ca+db=4,證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于點,與軸交于點,其頂點在直線.

(1)的值;

(2)兩點的坐標(biāo);

(3)為一組鄰邊作,則點關(guān)于軸的對稱點是否在該拋物線上?

請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【新知理解】

如圖①,點C在線段AB上,圖中共有三條線段AB、ACBC,若其中有一條線段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點C是線段AB巧點”.

線段的中點__________這條線段的巧點;(填不是.

AB = 12cm,點C是線段AB的巧點,則AC=___________cm;

【解決問題】

3如圖②,已知AB=12cm.動點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點B勻速移動:點Q從點B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點A勻速移動,點P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,運動停止,設(shè)移動的時間為ts.當(dāng)t為何值時,AP、Q三點中其中一點恰好是另外兩點為端點的線段的巧點?說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,某校對部分學(xué)生及家長就校園安全知識的了解程度,進行了隨機抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖不完整根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,若全校有2050名學(xué)生,請你估計對校園安全知識達(dá)到非常了解基本了解的學(xué)生人數(shù)為

A.1330B.1350C.1682D.1850

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓(xùn)練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.

          運動員甲測試成績表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)為_____;運動員乙測試成績的中位數(shù)為_____;運動員丙測試成績的平均數(shù)為_____

(2)經(jīng)計算三人成績的方差分別為S2=0.8、S2=0.4、S2=0.8,請綜合分析,在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰更合適?為什么?

(3)甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習(xí),每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,第三輪結(jié)束時球回到甲手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)收集整理后得下表:(

班級

參加人數(shù)

中位數(shù)

平均數(shù)

方差

55

149

135

191

55

151

135

110

某同學(xué)根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:

1)甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同;

2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);(每分鐘輸入漢字個為優(yōu)秀)

3)甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小.

上述結(jié)論中正確的是(

A.1)(2)(3B.1)(2C.1)(3D.2)(3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,垂足為點,點上,,垂足為點.

1)試說明:

2的位置關(guān)系如何?為什么?

3)若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)

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