如圖,O是平行四邊形ABCD對(duì)角線BD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作一直線EF交CD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,設(shè)四邊形AFED與四邊形FBCE的面積分別為S1,S2,則S1與S2的大小關(guān)系是(  )
A、S1>S2
B、S1<S2
C、S1=S2
D、不能確定
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:首先利用全等三角形的判定得出△DOE≌△BOF(ASA),再利用S△ABD=S△BCD,求出即可.
解答:解:∵O是平行四邊形ABCD對(duì)角線BD的中點(diǎn),
∴DO=BO,
∵在△DOE和△BOF中
∠EDO=∠FBO
DO=BO
∠DOE=∠BOF
,
∴△DOE≌△BOF(ASA),
則S△DOE=S△BOF,
∵S△ABD=S△BCD
∴四邊形AFED與四邊形FBCE的面積相等,
∴S1=S2
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),得出△DOE≌△BOF是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
3x+2y=315
7x+8y=285
,那么x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB∥CD,∠E=90°,∠A=25°,則∠C=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在?ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可能是( 。
A、1:2:1:2
B、1:3:3:1
C、2:3:1:4
D、1:2:3:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同物體,現(xiàn)由天平稱(chēng)了兩次,情況如圖,那么●、▲、■這三種物體質(zhì)量從大到小的順序排列是正確的為( 。
A、■●▲B、■▲●
C、▲●■D、▲■●

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,則∠C等于( 。
A、120°B、80°
C、60°D、40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程x2=-(
3
+1)x-2的根的情況是( 。
A、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B、沒(méi)有實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果0<x<1,比較x、x2、
1
x
、
x
的大小正確的是( 。
A、
1
x
x
>x2>x
B、
x
1
x
>x>x2
C、
1
x
x
>x>x2
D、以上答案均不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)作∠BAC的角平分線AD交BC邊于D,以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)設(shè)(1)中⊙O的半徑為r,若AB=4,∠B=30°,求r的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案