當(dāng)x=-2時，
14-x
=______．
當(dāng)x=-2時，
14-x
=
14-(-2)
=
16
，
∵42=16，
∴
16
=4．
故答案為：4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x=-2時，
14-x
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）直線y=kx+
2
與反比例函數(shù)y=
2
2
x
（x＞0）的圖象交于點A，與坐標(biāo)軸分別交于M、N兩點，當(dāng)AM=MN時，求k的值．

（2）某校為了進(jìn)一步開展“陽光體育”活動，計劃用2000元購買乒乓球拍，用2800元購買羽毛球拍．已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴14元．該校購買的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，遇到這樣的問題：求A=48×(
1
32-4
+
1
42-4
+…+
1
1002-4
)的整數(shù)部分．百思而不得其解，于是向老師求教．?dāng)?shù)學(xué)老師進(jìn)行了深入淺出的講解：觀察算式中每個分母中減數(shù)都是4，且被減數(shù)都在遞增；
先看一般情形：
1
a2-4
=…=
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)
再看特殊情形：
當(dāng)a=3時，
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4

當(dāng)a=4時，
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4

老師講解到這里時，該同學(xué)說：“老師我知道怎么做了”
（1）請你通過化簡，說明一般情形
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4
的正確性；
（2）請你完成該同學(xué)的解答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)a=4，b=2時和當(dāng)a=
1
2
，b=
1
4
時．
（1）分別求代數(shù)式 ①a2-2ab+b2及②（a-b）2的值．
（2）觀察①、②兩個代數(shù)式的值，你得到①和②之間有什么關(guān)系？
（3）利用（2）的結(jié)論，求當(dāng)a=
1001
1000
，b=
501
1000
時，a2-2ab+b2的值．

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