當(dāng)x=-2時(shí)，
14-x
=
 
．
分析：把x=-2代入計(jì)算，然后再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解．
解答：解：當(dāng)x=-2時(shí)，
14-x
=
14-(-2)
=
16
，
∵42=16，
∴
16
=4．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算術(shù)平方根的定義，注意一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù)，0的算術(shù)平方根是0；負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）直線y=kx+
2
與反比例函數(shù)y=
2
2
x
（x＞0）的圖象交于點(diǎn)A，與坐標(biāo)軸分別交于M、N兩點(diǎn)，當(dāng)AM=MN時(shí)，求k的值．

（2）某校為了進(jìn)一步開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，計(jì)劃用2000元購(gòu)買乒乓球拍，用2800元購(gòu)買羽毛球拍．已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴14元．該校購(gòu)買的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到這樣的問(wèn)題：求A=48×(
1
32-4
+
1
42-4
+…+
1
1002-4
)的整數(shù)部分．百思而不得其解，于是向老師求教．?dāng)?shù)學(xué)老師進(jìn)行了深入淺出的講解：觀察算式中每個(gè)分母中減數(shù)都是4，且被減數(shù)都在遞增；
先看一般情形：
1
a2-4
=…=
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)
再看特殊情形：
當(dāng)a=3時(shí)，
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4

當(dāng)a=4時(shí)，
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4

老師講解到這里時(shí)，該同學(xué)說(shuō)：“老師我知道怎么做了”
（1）請(qǐng)你通過(guò)化簡(jiǎn)，說(shuō)明一般情形
1
4
(
1
a-2
-
1
a+2
)=
1
a2-4
的正確性；
（2）請(qǐng)你完成該同學(xué)的解答．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=4，b=2時(shí)和當(dāng)a=
1
2
，b=
1
4
時(shí)．
（1）分別求代數(shù)式 ①a2-2ab+b2及②（a-b）2的值．
（2）觀察①、②兩個(gè)代數(shù)式的值，你得到①和②之間有什么關(guān)系？
（3）利用（2）的結(jié)論，求當(dāng)a=
1001
1000
，b=
501
1000
時(shí)，a2-2ab+b2的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x=-2時(shí)，
14-x
=______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案