解方程組:
(1)
x-2y=1
2x+3y=16
;         
(2)
2x-5y=9
5x+4y=6
考點(diǎn):解二元一次方程組
專題:計(jì)算題
分析:兩方程組利用加減消元法求出解即可.
解答:解:(1)
x-2y=1①
2x+3y=16②
,
②-①×2得:7y=14,即y=2,
將y=2代入①得:x=5,
則方程組的解為
x=5
y=2
;
(2)
2x-5y=9①
5x+4y=6②

①×4+②×5得:33x=66,即x=2,
將x=2代入①得:y=-1,
則方程組的解為
x=2
y=-1
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品連續(xù)兩次9折降價(jià)銷售,降價(jià)后每件商品的售價(jià)為a元,該產(chǎn)品原價(jià)為(  )
A、0.92a元
B、1.12a元
C、
a
1.12
D、
a
0.92

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB∥CD∥EF∥GH.
(1)如圖1,M是直線EF上的點(diǎn),寫出∠BAM、∠AMC和∠MCD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,點(diǎn)M,N分別是直線EF,CH上的動(dòng)點(diǎn),畫出圖形,并直接寫出四個(gè)角∠BAM,∠AMN,∠MNC,∠NCD之間的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=
1
2
x+b
與拋物線y=-
1
2
x2-
1
2
x+3
交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-4,點(diǎn)P為直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)Q,PH⊥AB于H.
(1)求b的值及sin∠PQH的值;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P到直線AB的距離PH的長(zhǎng),并求出PH之長(zhǎng)的最大值以及此時(shí)t的值;
(3)連接PB,若線段PQ把△PBH分成成△PQB與△PQH的面積相等,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-8x+16
x2+2x
÷(x-2-
12
x+2
)-
1
x+4
,其中x為不等式組
-2x>-2
3(x-1)>x-9
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
a+1
a-1
-
a2+a
a2-1
;
(2)計(jì)算:(1-
2
2-
3
-
6
3
;
(3)解方程:
x
x-1
-1=
2
x2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若xm=3,yn=9,求x2my3n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角,矩形的對(duì)邊平行且相等.利用閱讀材料解決下列問(wèn)題:如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,將矩形ABCD沿CE折疊后,使點(diǎn)D恰好落在對(duì)角線AC上的F處.
(1)求EF的長(zhǎng);   
(2)求梯形ABCE的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案