【題目】在甲乙兩個(gè)不透明的口袋中,分別有大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲口袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,乙口袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,先從甲袋中任意摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字為m,再?gòu)囊掖忻鲆粋(gè)小球,記下數(shù)字為n.
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出所有(m,n)可能的結(jié)果;
(2)若m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解時(shí),則小明獲勝;若m,n都不是方程x2﹣5x+6=0的解時(shí),則小利獲勝,問(wèn)他們兩人誰(shuí)獲勝的概率大?
【答案】(1)共有12個(gè)等可能的結(jié)果,見(jiàn)解析;(2)小明、小利獲勝的概率一樣大.
【解析】
(1)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖可得所有可能的結(jié)果;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出數(shù)字之積能被2整除的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
解:(1)樹(shù)狀圖如圖所示:
(2)∵m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解,
∴m=2,n=3,或m=3,n=2,
由樹(shù)狀圖得:共有12個(gè)等可能的結(jié)果,m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解的結(jié)果有2個(gè),
m,n都不是方程x2﹣5x+6=0的解的結(jié)果有2個(gè),
小明獲勝的概率為 ,小利獲勝的概率為 ,
∴小明、小利獲勝的概率一樣大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年,將舉行以“歌唱祖國(guó)”為主題的歌詠比賽,需要在文具店購(gòu)買(mǎi)國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學(xué)生做演出道具.已知?dú)按N紙有50張,毎袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購(gòu)買(mǎi),每袋貼紙價(jià)格比每袋小紅旗價(jià)格少5元,用150元購(gòu)買(mǎi)貼紙所得袋數(shù)與用200元購(gòu)買(mǎi)小紅旗所得袋數(shù)相同.
(1)求每袋國(guó)旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價(jià)格各是多少元?
(2)如果給每位演出學(xué)生分發(fā)國(guó)旗圖案貼紙2張,小紅旗1面.設(shè)購(gòu)買(mǎi)國(guó)旗圖案貼紙袋(為正整數(shù)),則購(gòu)買(mǎi)小紅旗多少袋能恰好配套?請(qǐng)用含的代數(shù)式表示.
(3)在文具店累計(jì)購(gòu)物超過(guò)800元后,超出800元的部分可享受8折優(yōu)惠.學(xué)校按(2)中的配套方案購(gòu)買(mǎi),共支付元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.現(xiàn)全校有1200名學(xué)生參加演出,需要購(gòu)買(mǎi)國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗各多少袋?所需總費(fèi)用多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多家庭以燃?xì)庾鳛闊鲲埖娜剂希?jié)約用氣是我們?nèi)粘I钪蟹浅,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題.某款燃?xì)庠钚o位置從0度到90度,燃?xì)怅P(guān)閉時(shí),燃?xì)庠钚o位置為0度,旋鈕角度越大,燃?xì)饬髁吭酱,燃(xì)忾_(kāi)到最大時(shí),旋鈕角度為90度.為測(cè)試燃?xì)庠钚o在不同位置上的燃?xì)庥昧浚谙嗤瑮l件下,選擇在燃?xì)庠钚o的5個(gè)不同位置上分別燒開(kāi)一壺水(當(dāng)旋鈕角度太小時(shí),其火力不能夠?qū)⑺疅_(kāi),故選擇旋鈕角度度的范圍是),記錄相關(guān)數(shù)據(jù)得到下表:
旋鈕角度(度) | 20 | 50 | 70 | 80 | 90 |
所用燃?xì)饬浚ㄉ?/span> | 73 | 67 | 83 | 97 | 115 |
(1)請(qǐng)你從所學(xué)習(xí)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示所用燃?xì)饬?/span>升與旋轉(zhuǎn)角度度的變化規(guī)律?說(shuō)明確定這種函數(shù)而不是其他函數(shù)的理由,并求出它的解析式;
(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角度為多少時(shí),燒開(kāi)一壺水所用燃?xì)饬孔钌伲孔钌偈嵌嗌伲?/span>
(3)某家庭使用此款燃?xì)庠,以前?xí)慣把燃?xì)忾_(kāi)到最大,現(xiàn)采用最節(jié)省燃?xì)獾男D(zhuǎn)角度,若該家庭現(xiàn)在每月的平均燃?xì)庥昧繛?/span>13立方米,求現(xiàn)在每月平均能比以前每月節(jié)省燃?xì)舛嗌倭⒎矫祝?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋德物線(xiàn)y=+1有下性質(zhì):該拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn)到定點(diǎn)F(0,2)的距離與到軸的距離始終相等,如圖,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,3),P是拋物線(xiàn)y=+1上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△PMF周長(zhǎng)的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的圖象是拋物線(xiàn),定義一種變換,先作這條拋物線(xiàn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的拋物線(xiàn)y′,再將得到的對(duì)稱(chēng)拋物線(xiàn)y′向上平移m(m>0)個(gè)單位,得到新的拋物線(xiàn)ym,我們稱(chēng)ym叫做二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的m階變換.
(1)已知:二次函數(shù)y=2(x+2)2+1,它的頂點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為 ,這個(gè)拋物線(xiàn)的2階變換的表達(dá)式為 .
(2)若二次函數(shù)M的6階變換的關(guān)系式為y6′=(x﹣1)2+5.
①二次函數(shù)M的函數(shù)表達(dá)式為 .
②若二次函數(shù)M的頂點(diǎn)為點(diǎn)A,與x軸相交的兩個(gè)交點(diǎn)中左側(cè)交點(diǎn)為點(diǎn)B,在拋物線(xiàn)y6′=(x﹣1)2+5上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P與直線(xiàn)AB的距離最短,若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)拋物線(xiàn)y=﹣3x2﹣6x+1的頂點(diǎn)為點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,該拋物線(xiàn)的m階變換的頂點(diǎn)為點(diǎn)C.若△ABC是以AB為腰的等腰三角形,請(qǐng)直按寫(xiě)出m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一款落地?zé)舻臒糁?/span>AB垂直于水平地面MN,高度為1.6米,支架部分的形為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn),其頂點(diǎn)C距燈柱AB的水平距離為0.8米,距地面的高度為2.4 米,燈罩頂端D距燈柱AB的水平距離為1.4米,則燈罩頂端D距地面的高度為______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC<AB.若∠1、∠2分別為∠ABC、∠ACB的外角,則下列角度關(guān)系何者正確( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,CB⊥AB,D為圓上一點(diǎn),且AD∥OC,連接CD,AC,BD,AC與BD交于點(diǎn)M.
(1)求證:CD為⊙O的切線(xiàn);
(2)若CD=AD,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),它的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=-1.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)在第二象限內(nèi)拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使的面積最大?若存在,求出的面積最大值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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