某公司組織員工到一博覽會(huì)的A、B、C、D、E五個(gè)展館參觀,公司所購(gòu)買的門票種類、數(shù)量繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)該公司共組織了
 
名員工參觀博覽會(huì);扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=
 
,n=
 
;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參觀B館的扇形圓心角的度數(shù);
(4)從該公司參觀博覽會(huì)的員工中任選一名,選中參觀E館員工的概率是多少?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,概率公式
專題:計(jì)算題
分析:(1)由E展廳的人數(shù)除以所占的百分比求出員工總數(shù);確定出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m與n即可;
(2)求出B展廳的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(3)由B展廳的百分比乘以360即可得到結(jié)果;
(4)E展廳的人數(shù)所占的百分比即為所求概率.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:80÷40%=200(名),m%=
30
200
×100%,n%=
20
200
×100%,
即m=15,n=10,
故答案為:200;15;10;
(2)B展廳的人數(shù)為200×25%=50(名),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:

(3)根據(jù)題意得:25%×360°=90°,
則扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參觀B館的扇形圓心角的度數(shù)90°;
(4)從該公司參觀博覽會(huì)的員工中任選一名,選中參觀E館員工的概率是40%.
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及概率公式,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在六年級(jí)和九年級(jí)男生中分別隨機(jī)抽取20名男生測(cè)量他們的身高,繪制的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,其中兩條點(diǎn)劃線上端的數(shù)值分別是每個(gè)年級(jí)被抽20名男生身高的平均數(shù),試根據(jù)該圖提供的信息填空:

六年級(jí)被抽取20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm;九年級(jí)被抽取的20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm.估計(jì)這所學(xué)校九年級(jí)男生的平均身高不低于153cm且不高于163cm的男生所占的百分比是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是半徑為
2
的圓,圓心A坐標(biāo)為(1,-1),點(diǎn)M是圓上的動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)M的坐標(biāo)不可能為( 。
A、(2,0)
B、(0,-2)
C、(2,-2)
D、(1,-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a-b=8,ab=-12,求下列代數(shù)式的值:
(1)a2+ab+b2              
(2)a3b+2a2b2+ab3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:(如圖)在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別為BC、AC的中點(diǎn),AD=5,BE=2
10
.求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1的圖象與x軸有交點(diǎn),k為正整數(shù).
(1)求k的值;
(2)當(dāng)關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均是負(fù)整數(shù)時(shí),將關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1的圖象向下平移4個(gè)單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象.請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線y=
1
2
x+b
(b<3)與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)春游,如果租用45個(gè)痤位的客車,則有15個(gè)人沒有座位,如果租用同樣數(shù)量的60個(gè)座位的客車,則除多出一輛外,其余車恰好坐滿.已知租用45個(gè)座位的客車每輛每日的租金為250元,60個(gè)座位的客車每輛每日租金為300元,問租用哪種客車更合算?租幾輛車?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=x+3交x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B,交x軸于另一點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1×(-2)×3×(-4)×(-5)的結(jié)果的符號(hào)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案