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計算：
（1）
16
-
3-
1
8
+
9
4
                
（2）|2-
3
|-（2-
3
）0+
(-3)2
．
考點：實數的運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用平方根及立方根定義計算即可得到結果；
（2）原式利用二次根式的性質，絕對值的代數意義以及零指數冪法則計算即可得到結果．
解答：解：（1）原式=4+
1
2
+
3
2
=4+2=6；
（2）原式=2-
3
-1+3=4-
3
．
點評：此題考查了實數的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

關于x的一次二項式ax+b的值隨x的變化而變化，分析下表列舉的數據，若ax+b=15，則x=
 
．
x011.52
ax+b-3-101

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列各式-
1
5
a2+b2，
1
2
x-1，-25，
x-y
2
，a2-2ab+b2中單項式有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，已知EF∥AC，D是BC上一點，連接AD，則△ABD與△BEF的面積相等，求證：BE2=BD•BC．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D點．設AD=y，BD=x，若CD=5，求y與x之間的函數關系式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若矩形ABCD各邊中點連線得到的四邊形A1B1C1D1一定是（　�。�
A、正方形B、矩形
C、菱形D、平行四邊形

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示：已知∠ABC=120°，作等邊△ACD，將△ACD旋轉60°，得到△CDE，AB=3，BC=2，求BD和∠ABD．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在直角三角形中，兩個銳角的度數比為2：3，則較小銳角的度數為（　�。�
A、20°B、32°
C、36°D、72°

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科目：初中數學 來源： 題型：

畫圖：
（1）在同一直角坐標系中畫出y=x2，y=2x2，y=2x2+1；
（2）在同一直角坐標系中畫出y=x2，y=3x2，y=3x2+1．

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