【題目】如圖,在中,,平分交于點(diǎn),是上一點(diǎn),經(jīng)過,兩點(diǎn)的交于點(diǎn),連接,作的平分線交于點(diǎn),連接.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求線段的長.
【答案】(1)見解析;(2)AC=6.4
【解析】
(1)連接OE,根據(jù)同圓的半徑相等和角平分線可得:OE∥AC,則∠BEO=∠C=90°,解決問題;
(2)過A作AH⊥EF于H,根據(jù)三角函數(shù)先計(jì)算,證明△AEH是等腰直角三角形,則AE=AH=8,證明△AED∽△ACE,得到即可解決問題.
證明:(1)連接OE,
∵OE=OA,
∴∠OEA=∠OAE,
∵AE平分∠BAC,
∴∠OAE=∠CAE,
∴∠CAE=∠OEA,
∴OE∥AC,
∴∠BEO=∠C=90°,
∴BC是⊙O的切線;
(2)過A作AH⊥EF于H,
中,,
∵,
∴,
∵AD是⊙O的直徑,
∴∠AED=90°,
∵EF平分∠AED,
∴∠AEF=45°,
∴△AEH是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴AC=6.4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰的一個(gè)銳角頂點(diǎn)是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,腰與斜邊分別交于點(diǎn),分別過點(diǎn)作的切線交于點(diǎn),且點(diǎn)恰好是腰上的點(diǎn),連接,若的半徑為4,則的最大值為:( )
A.B.C.6D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,請(qǐng)用直尺(不帶刻度),和圓規(guī),按下列要求作圖(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡).
(1)作菱形AMNP,使點(diǎn)M,N、P在邊AB、BC、CA上;
(2)當(dāng)∠A=60°,AB=4,AC=3時(shí),求菱形AMNP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司用6000元購進(jìn)A,B兩種電話機(jī)25臺(tái),購買A種電話機(jī)與購買B種電話機(jī)的費(fèi)用相等.已知A種電話機(jī)的單價(jià)是B種電話機(jī)單價(jià)的1.5倍.
(1)求A,B兩種電話機(jī)的單價(jià)各是多少?
(2)若計(jì)劃用不超過8000元的資金再次購進(jìn)A,B兩種話機(jī)共30臺(tái),已知A,B兩種電話機(jī)的進(jìn)價(jià)不變,求最多能購進(jìn)多少臺(tái)A種電話機(jī)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn)連接點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,過點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn)交于點(diǎn)過點(diǎn)作交軸于點(diǎn),交于點(diǎn).
(1)求三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)試探究在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的點(diǎn)使得以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)m是點(diǎn)的橫坐標(biāo),請(qǐng)用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出為何值時(shí)有最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,以AB為直徑的半圓O經(jīng)過點(diǎn)C,D.AC與BD相交于點(diǎn)E,CD2=CE·CA,分別延長AB,DC相交于點(diǎn)P,PB=BO,CD=2.則BO的長是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),按的方向在和上移動(dòng).記,點(diǎn)到直線的距離為,則關(guān)于的函數(shù)大致圖象是
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)就“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:(圖中表示“很喜歡”,表示“喜歡”,表示“一般”,表示“不喜歡”)
(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_________,扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在抽取的類5人中,剛好有甲、乙、丙3個(gè)女生和丁、戊2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用畫樹狀圖或列表法求出抽到的兩個(gè)學(xué)生性別不相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是10%,則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)
B. 為了解全國中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式
C. 若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
D. 一組數(shù)據(jù)8,3,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
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