計算（-3）+（-9）的結(jié)果等于
 
．
考點：有理數(shù)的加法
專題：
分析：根據(jù)同號兩數(shù)相加取相同的符號，并把絕對值相加，可得答案．
解答：解：原式=-（3+9）
=-12，
故答案為：-12．
點評：本題考查了有理數(shù)的加法，在進行有理數(shù)加法運算時，首先判斷兩個加數(shù)的符號：是同號還是異號，是否有0，從而確定用哪一條法則．在應(yīng)用過程中，要牢記“先符號，后絕對值”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校舉行“歌手大賽”后將參加預(yù)賽選手的成績（滿分為100分，得分為整數(shù)，最低為80分，且無滿分）分成四組，并繪制了如下的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息解答下列問題．
（1）參加預(yù)賽選手共有
 
人；
（2）參加預(yù)選賽選手成績的中位數(shù)所在的組是
 
；
（3）現(xiàn)在學(xué)校準(zhǔn)備在成績?yōu)?4.5分以上的預(yù)選賽選手中（男生和女生各占一半），隨機確定2名參加市“歌手大賽”，請你幫忙算一算恰好選的2名選手是一名男生和一名女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖所示，化簡：（
b
）2+
(b-a)2
-|a|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D是∠BAC角平分線上異于A的一點，B、C分別是∠BAC兩邊上異于A的任意一點，連接DB和DC，分別增加下列條件后，仍不能判定△ADB≌△ADC的是（　�。�
A、AB=AC
B、DC=DB
C、∠ACD=∠ABD
D、∠ADC=∠ADB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幾個棱長為2的正方體組成的幾何體從正面、左面以及上面看得出的平方平面圖形如圖所示，則這個幾何體的體積是（　　）
A、32B、40C、48D、56

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上，點D為對角線OB的中點，反比例函數(shù)y=
k
x
在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D，且與AB、BC分別交于E、F兩點，若四邊形BEDF的面積為4.5，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點，P是反比例函數(shù)y=
6
x
（x＞0）圖象上的任意一點，以P為圓心，PO為半徑的圓與x、y軸分別交于點A、B，則△AOB的面積等于（　�。�
A、3B、6C、12D、24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點，與x軸的另一個交點為A（-2，0）．
（1）求b，c的值；
（2）在拋物線上是否存在一點P，使△AOP的面積為3？若存在請求出點P的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=kx+b經(jīng)過A（-1，1）和B（-
5
，0）兩點，請觀察函數(shù)圖象得出不等式-x＞kx+b＞0的解集為
 
．

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同步練習(xí)冊答案