在△ABC中，AB=AC，若∠A=60°，則△ABC為（　　）
A、鈍角三角形
B、直角三角形
C、等邊三角形
D、等腰不等邊三角形
考點：等邊三角形的判定
專題：
分析：先根據(jù)△ABC中，AB=AC得出∠B=∠C，再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出∠B的度數(shù)，進而得出結(jié)論．
解答：解：∵△ABC中，AB=AC，
∴∠B=∠C，
∵∠A=60°，
∴∠B=∠C=
180°-60°
2
=60°，
∴△ABC是等邊三角形．
故選C．
點評：本題考查的是等邊三角形的判定，熟知三個角都相等的三角形是等邊三角形是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若（2，4）表示教室里第2列第4排的位置，則（4，6）表示教室里第
 
列，第
 
排的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，BC=2cm，則BD=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請判斷下列各組是二元一次方程組
2x+y=5
x+y=2
的解是（　�。�
A、
x=1
y=6
B、
x=3
y=1
C、
x=-3
y=2
D、
x=3
y=-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知第一象限內(nèi)的點A在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上，第二象限內(nèi)的點B在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上，且OA⊥OB，cosA=
3
3
，則k的值為（　�。�
A、3
B、2
C、
3
D、1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果用有序數(shù)對（3，2）表示教室里第3列第2排的座位，則位于第5列第4排的座位應記作（　�。�
A、（4，5）
B、（5，4）
C、（5、4）
D、（4、5）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若實數(shù)x滿足x+
2x
-1=0，則
3x2
x4+x2+1
的值為（　�。�
A、
3
5
B、
1
5
C、5
D、
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，點M（
2
，
2
），以點M為圓心，OM長為半徑作⊙M．使⊙M與直線OM的另一交點為點B，與x軸，y軸的另一交點分別為點D，A（如圖），連接AM．點P是
AB
上的動點．
（1）寫出∠AMB的度數(shù)；
（2）點Q在射線OP上，且OP•OQ=20，過點Q作QC垂直于直線OM，垂足為C，直線QC交x軸于點E．
①當動點P與點B重合時，求點E的坐標；
②連接QD，設點Q的縱坐標為t，△QOD的面積為S．求S與t的函數(shù)關(guān)系式及S的取值范圍．

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