【題目】如圖,已知拋物線y=+mx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標為(3,0),
(1)求m的值及拋物線的頂點坐標.
(2)點P是拋物線對稱軸l上的一個動點,當PA+PC的值最小時,求點P的坐標.
【答案】(1)m=2 ;(1,4);(2) (1,2).
【解析】
試題分析:(1)首先把點B的坐標為(3,0)代入拋物線y=+mx+3,利用待定系數(shù)法即可求得m的值,繼而求得拋物線的頂點坐標;
(2)首先連接BC交拋物線對稱軸l于點P,則此時PA+PC的值最小,然后利用待定系數(shù)法求得直線BC的解析式,繼而求得答案.
試題解析:(1)把點B的坐標為(3,0)代入拋物線y=+mx+3得:0=
+3m+3,
解得:m=2,
∴y=+2x+3=
,
∴頂點坐標為:(1,4).
(2)連接BC交拋物線對稱軸l于點P,則此時PA+PC的值最小,
設直線BC的解析式為:y=kx+b,
∵點C(0,3),點B(3,0),
∴,解得:
,
∴直線BC的解析式為:y=﹣x+3,
當x=1時,y=﹣1+3=2,
∴當PA+PC的值最小時,點P的坐標為:(1,2).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將兩個斜邊長相等的三角形紙片如圖①放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D1CE1,如圖②,連接D1B,求∠E1D1B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一輛小貨車為一家汽車配件批發(fā)部送貨,先向南走了8千米到達“小崗”修理部,又向北走了4.5千米到達“明城”修理部,繼續(xù)向北走了6.5千米到達“中都”修理部,最后又回到批發(fā)部.
(1)請以批發(fā)部為原點,向南為正方向,用1個單位長度表示1千米,在數(shù)軸上表示出“小崗”“明城”“中都”三家修理部的位置;
(2)“中都”修理部距“小崗”修理部有多遠?
(3)小貨車一共行駛了多少千米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)等式的性質正確變形的是( ).
A.由- x=
y,得x=2y
B.由3x-2=2x+2,得x=4
C.由2x-3=3x,得x=3
D.由3x-5=7,得3x=7-5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,東湖隧道的截面由拋物線和長方形構成,長方形的長OA為12cm,寬OB為4cm,隧道頂端D到路面的距離為10cm,建立如圖所示的直角坐標系
(1)求該拋物線的解析式.
(2)一輛貨運汽車載一長方體集裝箱,集裝箱最高處與地面距離為6m,寬為4m,隧道內(nèi)設雙向行車道,問這輛貨車能否安全通過?
(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面高度相等,如果燈離地面的高度不超過8.5m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等腰直角三角形ABC左側作直線AP,點B關于直線AP的對稱點為D,連結BD、CD,其中CD交直線AP于點E.
(1)依題意補全圖1;
(2)若∠PAB=28°,求∠ACD的度數(shù);
(3)如圖2,若45°<∠PAB <90°,用等式表示線段AB,CE,DE之間的數(shù)量關系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)a、b、c滿足(b+3)2+|c﹣24|=0,且多項式x|a+3|y2﹣ax3y+xy2﹣1是五次四項式.
(1)分別求a、b、c的值;
(2)已知點P、點Q是數(shù)軸上的兩個動點,點P從點A出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,同時點Q從點C出發(fā),以7個單位/秒的速度向左運動:
①若點P和點Q經(jīng)過t秒后在數(shù)軸上的點D處相遇,求出t的值和點D所表示的數(shù);
②若點P運動到點B處,動點Q再出發(fā),則P運動幾秒后這兩點之間的距離為5個單位?
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