已知:-2x2y和3ymxn是同類項(xiàng),則m,n的值分別為( 。
A、m=2,n=1
B、m=1,n=2
C、m=-2,n=3
D、m=3,n=-2
考點(diǎn):同類項(xiàng)
專題:
分析:根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相,可得答案.
解答:解:-2x2y和3ymxn是同類項(xiàng),得
m=1,n=2,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同類項(xiàng),利用了同類項(xiàng)的定義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
邊形的內(nèi)角和等于540°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)論m、n為什么實(shí)數(shù),代數(shù)式m2-4m+n2+6n+19的值( 。
A、總不小于6
B、總不小于19
C、可以是任何數(shù)
D、可能為負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上與O的距離等于5個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是( 。
A、5B、2和3
C、-5D、-5和5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果向南走5km,記作+5km,那么-3km表示( 。
A、向東走3km
B、向南走3km
C、向北走3km
D、向西走3km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a為何值時(shí),方程組
2x-3y=a+1
x+2y=a
的解滿足x、y均為正數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2+2009x-2010=0較大根為m,方程(2010x)2+2009×2011x-1=0較小根為n,求m+n.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程(m-1)x2+2mx+m+2=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程mx2+(2m-3)x+(m+2)=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?
(2)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程mx2+(2m-3)x+(m+2)=0有實(shí)數(shù)根?
(3)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程mx2+(2m-3)x+(m+2)=0有實(shí)數(shù)根?

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