a為何值時(shí)，方程組
2x-3y=a+1
x+2y=a
的解滿足x、y均為正數(shù)．
考點(diǎn)：二元一次方程組的解,解一元一次不等式組
專題：計(jì)算題
分析：將a看做已知數(shù)求出方程組的解表示出x與y，根據(jù)x與y為正數(shù)列出不等式組，求出不等式組的解集即可確定出a的范圍．
解答：解：
2x-3y=a+1①
x+2y=a②
，
②×2-①得：7y=a-1，即y=
a-1
7
，
將y=
a-1
7
代入②得：x=
5a+2
7
，
根據(jù)題意得：
a-1
7
＞0
5a+2
7
＞0
，
解得：a＞1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二元一次方程組的解，以及解一元一次不等式組，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖①是一個(gè)三角形，分別連結(jié)這個(gè)三角痕三邊的中點(diǎn)（將這條進(jìn)分為相等的兩部分的點(diǎn)）得到圖②；再分別連結(jié)圖②中間的小三角形三邊的中點(diǎn)，得到圖③，按此方法繼續(xù)下去，請(qǐng)你根據(jù)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律，將下表填寫(xiě)完整．

圖形符號(hào)1234…n
三角形個(gè)數(shù)159
 
…
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明做了以下4道計(jì)算題：
①（-1）2012=2012；②0-（-1）=-1；③-
1
2
+
1
3
=-
1
6
；④
1
3
÷（-
1
3
）=-1
請(qǐng)你幫他檢查一下，他一共做對(duì)了（　�。�
A、1題B、2題C、3題D、4題

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在上午10：30的時(shí)候，時(shí)針和分針?biāo)鶌A（小于平角）的角度是（　�。�
A、115°B、120°
C、135°D、140°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：-2x2y和3ymxn是同類項(xiàng)，則m，n的值分別為（　　）
A、m=2，n=1
B、m=1，n=2
C、m=-2，n=3
D、m=3，n=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x1、x2是方程x2-mx+5（m-5）=0的兩個(gè)正整數(shù)根，且2x1+x2=7，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

試說(shuō)明關(guān)于x的方程x2+2（k+1）x+k-1=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解關(guān)于ρ的方程：1936（ρ+88）×0.8ρ（ρ+88）=1936ρ．

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求方程m2-2mn+14n2=217的自然數(shù)解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案