育才中學(xué)的張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別強(qiáng);B:強(qiáng);C:一般;D:較弱;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了 名同學(xué),其中C類女生有 名,
D類男生有 名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2013年,某市參加中考的學(xué)生人數(shù)為33200人.33200用科學(xué)記數(shù)法表示為
(A) 332×10 (B) 33.2×10
(C) 3.32×10 (D) 0.332×10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x | ﹣7 | ﹣6 | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 |
y | ﹣27 | ﹣13 | ﹣3 | 3 | 5 | 3 |
則當(dāng)x=﹣1時(shí),y的值為( )
A. 5 B. ﹣3 C. ﹣13 D. ﹣27
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列一組數(shù):,,,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)
是 (n為正整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖中,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為acm,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),將△ADE沿DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,且點(diǎn)A′在△ABC的外部, 那么陰影部分圖形的周長(zhǎng)為( )cm
A. 2a B. 3a C. 4a D. 5a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)始終注重主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,自2008年12月份起已先后向亞丁灣派出十四批次護(hù)航編隊(duì),共計(jì)四十余艘(次)戰(zhàn)艦。2013年6月6日,第十四批護(hù)航編隊(duì)中“微山湖”號(hào)綜合補(bǔ)給艦從點(diǎn)A處準(zhǔn)備靠岸補(bǔ)給休整,然后趕往B點(diǎn)繼續(xù)執(zhí)行護(hù)航任務(wù),請(qǐng)給出其最佳停靠地點(diǎn),使其航程最短.
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