如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-3，-1），點(diǎn)B（-2，1），平移線段AB，使點(diǎn)A落在A1（0，-1），點(diǎn)B落在點(diǎn)B1，則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為
 
．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題：
分析：根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A1、B1的位置，然后根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo)即可．
解答：解：通過(guò)平移線段AB，點(diǎn)A（-3，-1）落在（0，-1），
即線段AB沿x軸向右移動(dòng)了3格．
如圖，點(diǎn)B1的坐標(biāo)為（1，1）．

故答案為：（1，1）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移，熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB是半圓O的直徑，C是半圓O上的一點(diǎn)，BD⊥CD于點(diǎn)D，且BC平分∠DBA．
（1）判斷CD與半圓O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）若半圓O的半徑為4，BD=5，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的中位線DE=5cm，把△ABC沿DE折疊，使點(diǎn)A落在邊BC上的點(diǎn)F處，若A、F兩點(diǎn)間的距離是8cm，則△ABC的面積為
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，以△ABC的邊BC為直徑的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)D、E，連結(jié)OD、OE，若∠A=65°，則∠DOE=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)（1-
1
x-1
）÷
x-2
x2-2x+1
的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)35°，得到△A′B′C，A′B′交AC于點(diǎn)D．若∠A′DC=90°，則∠A=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校五個(gè)綠化小組一天的植樹(shù)的棵數(shù)如下：10，10，12，x，8． 已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10，那么這組數(shù)據(jù)的方差是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店第一次用6000元購(gòu)進(jìn)了練習(xí)本若干本，第二次又用了6000元購(gòu)進(jìn)該款練習(xí)本，但這次每本進(jìn)貨的價(jià)格是第一次進(jìn)貨價(jià)格的1.2倍，購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第一次少了1000本．
（1）問(wèn)：第一次每本的進(jìn)貨價(jià)格是多少元？
（2）若要求這兩次購(gòu)進(jìn)的練習(xí)本按統(tǒng)一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于4500元，問(wèn)每本售價(jià)至少是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：∠A=∠D，AC∥FD，AC=FD，求證：FB=CE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案