作圖題：（要求：本題有兩小題，請你從中任選一題用尺規(guī)作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．）
（1）如圖1，△ABC被墨跡污染了，請你重新作一個△A1B1C1，使△A1B1C1≌△ABC．
（2）已知：如圖2，線段AB和線段AB外一點C．求作：以C為一頂點，以線段AB為一邊的平行四邊形．
考點：作圖—復雜作圖
專題：
分析：（1）利用已知兩角以及其夾邊得出符合題意的圖形即可；
（2）利用平行四邊形的性質(zhì)求出符合題意的圖形即可．
解答：解：（1）如圖1所示：

（2）如圖2所示：
四邊形ABCD和四邊形ABEC都是所求的平行四邊形．
．
點評：此題主要考查了復雜作圖，利用平行四邊形的性質(zhì)得出是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡求值：[（x+y）（x-y）-（x-y）2+2y（x+y）]÷2y，其中x=1，y=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，點E是AD上一點，連接BE，且BE=BC，∠EBC=45°，CF⊥BE于點F，O為AC的中點，AB=2．
（1）求OB的長；
（2）求證：DE+BF=BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個正偶數(shù)的算術平方根是a，那么與這個正偶數(shù)相鄰的下一個正偶數(shù)的算術平方根是（　�。�
A、a+2
B、a2+2
C、
a2+2
D、
a+2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，BE平分∠BAC交AC于E，過C作CD⊥BE于D，連接AD，求證：
（1）∠ADB=45°；
（2）BE=2CD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一張長為3，寬為1的矩形紙條和一張長為
6
，寬為2的矩形紙條交叉并重疊，使其重疊部分成為一個平行四邊形，那么平行四邊形周長的最大值是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

①一圓錐的底面半徑為6cm，高為8cm，那么這個圓錐的側面積是
 
cm2；
②一圓錐底圓直徑BC為24dm，高AD為24
2
dm，現(xiàn)有一蜘蛛要從B去捕食C的蟲子，那么蜘蛛經(jīng)過錐面路線的最短距離為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，三個半徑都為6cm的等圓兩兩外切，并且△ABC的每一邊都與其中兩個圓相切，則△ABC的周長為
 
 cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a2-5ab+6b2=0，求
a+3b
b
的值．

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