分別求出當(dāng)m＞1和m＜1時(shí)，關(guān)于x的不等式（m-1）x≥1-m的解集．
考點(diǎn)：不等式的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)不等式的性質(zhì)2，可得答案；根據(jù)不等式的性質(zhì)3，可得答案．
解答：解：m＞1時(shí)，（m-1）x≥1-m，
x≥-1；
當(dāng)m＜1時(shí)，（m-1）x≥1-m，
x≤-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了不等式的性質(zhì)，不等式的兩邊都除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AD⊥BC于D，EF⊥BC于F交AB于G，∠AEF=∠AGE．試說(shuō)明：AD平分∠BAC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市場(chǎng)摩托車自行車保管處平均一天接受保管的車輛共有500輛次，其中摩托車保管為1元，自行車為0.5元，自行車一天停放x輛，一天總保管費(fèi)為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形的四條邊相等，這個(gè)命題的條件是什么？結(jié)論是什么？并判斷命題真假．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在△ABC中，CE∥AB，CE是外角∠ACD的平分線，求證：∠A=∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同一平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系．
（1）如圖a，若AB∥CD，點(diǎn)P在AB、CD外部，我們過(guò)點(diǎn)P作AB、CD的平行線PE，則有AB∥CD∥PE，故∠B=∠BPE，∠D=∠DPE，故∠BPE=∠BPD+∠DPE，得∠BPD=∠B-∠D．將點(diǎn)P移到AB、CD內(nèi)部，如圖b，以上結(jié)論是否成立？若成立，說(shuō)明理由；若不成立，則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)證明你的結(jié)論；
（2）在圖b中，將直線AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度交直線CD于點(diǎn)Q，如圖c，利用（1）中的結(jié)論（可以直接套用）求∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系？
（3）設(shè)BF交AC于點(diǎn)P，AE交DF于點(diǎn)Q．已知∠APB=130°，∠AQF=110°，利用（2）的結(jié)論直接寫出∠B+∠E+∠F的度數(shù)為
 
度，∠A比∠F大
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AD是一段斜坡，AB是水平線，現(xiàn)為了測(cè)斜坡上一點(diǎn)D的豎直高度DB的長(zhǎng)度，歡歡在D處立上一竹竿CD，并保證CD⊥AD，然后在竿頂C處垂下一根繩CE，與斜坡的交點(diǎn)為點(diǎn)E，他調(diào)整好繩子CE的長(zhǎng)度，使得CE=AD，此時(shí)他測(cè)得DE=2米，求DB的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，在“百度”搜索引擎中輸入“釣魚(yú)島最新消息”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約6520000，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上，點(diǎn)B距離原點(diǎn)
3
個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案