【題目】在平面宜角坐標系xOy中,直線y=x+4與x軸,y軸交于點A,B.第一象限內(nèi)有一點P(m,n),正實數(shù)m,n滿足4m+3n=12
(1)連接AP,PO,△APO的面積能否達到7個平方單位?為什么?
(2)射線AP平分∠BAO時,求代數(shù)式5m+n的值;
(3)若點A′與點A關于y軸對稱,點C在x軸上,且2∠CBO+∠PA′O=90°,小慧演算后發(fā)現(xiàn)△ACP的面積不可能達到7個平方單位.請分析并評價“小薏發(fā)現(xiàn)”.
【答案】(1)不能;(2)9;(3)見解析.
【解析】
(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A的坐標,由△APO的面積等于7個平方單位可求出n值,代入4m+3n=12中可求出m值為負,由此可得出△APO的面積不能達到7個平方單位;
(2)設AP與y軸交于點E,過點E作EF⊥AB于點F,利用面積法及角平分線的性質(zhì)可求出點E的坐標,由點A,E的坐標,利用待定系數(shù)法可求出直線AP的解析式,由m,n滿足4m+3n=12可得出直線BP的解析式,聯(lián)立直線AP,BP的解析式成方程組,通過解方程組可求出m,n的值,再將其代入5m+n中即可得出結(jié)論;
(3)當點C在x軸正半軸時,由2∠CBO+∠PA′O=90°可得出BC平分∠OBA′,同(2)可求出C的坐標,進而可求出AC的長,利用三角形的面積公式可求出△ACB的面積,由該值大于7可得出:存在點P,使得△ACP的面積等于7個平方單位;當點C在x軸正半軸時,利用對稱可得出點C的坐標,進而可求出AC的長,利用三角形的面積公式可求出△ACB的面積,由該值小于7可得出:此種情況下,△ACP的面積不可能達到7個平方單位.綜上,此題得解.
(1)△APO的面積不能達到7個平方單位,理由如下:
當y=0時,x+4=0,解得:x=-3,
∴點A的坐標為(-3,0).
∴S△APO=OAn=7,即n=7,
∴n=.
又∵4m+3n=12,
∴m=-2,這與m為正實數(shù)矛盾,
∴△APO的面積不能達到7個平方單位.如圖1,
(2)設AP與y軸交于點E,過點E作EF⊥AB于點F,如圖2所示.
當x=0時,y=x+4=4,
∴點B的坐標為(0,4),
∴AB==5.
∵AP平分∠BAO,
∴EO=EF.
∵S△ABE=BEOA=ABEF,S△AOE=EOOA,
∴,即,
∴EO=,
∴點E的坐標為(0,).
設直線AP的解析式為y=kx+b(k≠0),
將A(-3,0),E(0,)代入y=kx+b,得:
,解得:,
∴直線AP的解析式為y=x+.
∵點P的坐標為(m,n),m,n滿足4m+3n=12,
∴點P在直線y=-x+4上.
聯(lián)立直線AP,BP的解析式成方程組,得:
,
解得:,
∴m=,n=,
∴5m+n=9.
(3)“小薏發(fā)現(xiàn)”不對,理由如下:
依照題意,畫出圖形,如圖3所示.
∵2∠CBO+∠PA′O=90°,∠OBA′+∠PA′O=90°,
∴∠OBA′=2∠CBO.
∵點A′與點A關于y軸對稱,
∴點A′的坐標為(3,0),點P在線段BA′上.
當點C在x軸正半軸時,BC平分∠OBA′,
同(2)可得出:,即,
∴OC=,
∴點C的坐標為(,0),
∴AC=.
∵S△ACB=ACOB=××4=>7,
∴不存在點P,使得△ACP的面積等于7個平方單位;
當點C在x軸負半軸時,點C的坐標為(-,0),
∴AC=.
∵S△ACB=ACOB=××4=<7,
∴此種情況下,△ACP的面積不可能達到7個平方單位.
綜上所述:“小薏發(fā)現(xiàn)”不正確.
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【題目】一次學科測驗,學生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達到6分以上為合格.成績達到9分為優(yōu)秀.這次測驗中甲乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如下:
(1)請補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:
(2)甲組學生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績好于乙組.但乙組學生不同意甲組學生的說法,認為他們組的成績要高于甲組.請你給出三條支持乙組學生觀點的理由.
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【題目】在學校組織的“迎新年,做守法好公民”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分.學校將某年級的1班和2班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中,2班成績在級以上(包括級)的人數(shù)為____人;
(2)請你將表格補充完整:
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
1班 | 90 | ||
2班 | 87.6 | 100 |
(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析;
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較1班和2班的分成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較1班和2班的成績;
③從級以上(包括級)的人數(shù)的角度來比較1班和2班的成績.
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【題目】“龜兔賽跑”是同學們熟悉的寓言故事.如圖所示,表示了寓言中的龜、兔的路程S和時間t的關系(其中直線段表示烏龜,折線段表示兔子).下列敘述正確的是( )
A. 賽跑中,兔子共休息了50分鐘
B. 烏龜在這次比賽中的平均速度是0.1米/分鐘
C. 兔子比烏龜早到達終點10分鐘
D. 烏龜追上兔子用了20分鐘
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【題目】如圖,現(xiàn)有一張邊長為8的正方形紙片,點為邊上的一點(不與點、點重合),將正方形紙片折疊,使點落在處,點落在處,交于,折痕為,連結(jié)、.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)當時,求的長.
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【題目】一張長方形桌子可坐6人,按下圖方式講桌子拼在一起.
………
① ② ③
(1)觀察圖形,填寫下表:
圖形(n) | ② | ③ | …… | n |
坐的人數(shù)(人) | …… |
(2)一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖的方式每5張拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐多少人?
(3)在(2)中,若改為每8張桌子拼成1張大桌子,則共可坐多少人?
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【題目】平衡車越來越受到中學生的喜愛,某公司今年從廠家以3000元/輛的批發(fā)價購進某品牌平衡車300輛進行銷售,零售價格為4200元/輛,暑期將至,公司決定拿出一部分該品牌平衡車以4000元/輛的價格進行促銷.設全部售出獲得的總利潤為y元,今年暑假期間拿出促銷的該品牌平衡車數(shù)量為x輛,根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式(也稱關系式),并直接寫出x的取值范圍;
(2)若以促銷價進行銷售的數(shù)量不低于零售價銷售數(shù)量的 ,該公司應拿出多少輛該品牌平衡車促銷才能使這批車的銷售利潤最大?并求出最大利潤.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于O,AB=6cm, ∠BAO=30°,點F為AB的中點.
(1)求OF的長度;
(2)求AC的長.
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【題目】某蔬菜公司收購蔬菜進行銷售的獲利情況如下表所示:
銷售方式 | 直接銷售 | 粗加工后銷售 | 精加工后銷售 |
每噸獲利(元) | 100 | 250 | 450 |
現(xiàn)在該公司收購了140噸蔬菜,已知該公司每天能精加工蔬菜6噸和粗加工蔬菜16噸(兩種加工不能同時進行)。
(1)如果要求在18天內(nèi)全部銷售這140噸蔬菜,請完成下列表格:
銷售方式 | 全部直接銷售 | 全部粗加工后銷售 | 盡量精加工,剩余部分直接銷售 |
獲利(元) |
(2)如果先進行精加工,來不及精加工的進行粗加工,要求15天內(nèi)剛好加工完這140噸蔬菜,則應如何分配加工時間?
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