分解因式：8x-2x3=
 
．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：
分析：先提取公因式2x，再對余下的項利用平方差公式分解因式．
解答：解：原式=2x（4-x2）=2x（2+x）（2-x），
故答案為：2x（2+x）（2-x）．
點評：本題考查因式分解，因式分解的步驟為：一提公因式；二看公式．
運用平方差公式進行因式分解的多項式的特征：（1）二項式；（2）兩項的符號相反；（3）每項都能化成平方的形式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡求值：
x2-1
x+1
÷
x2-2x+1
x2-x
-2．其中x=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：（3-π）0-
3
tan30°+（
1
2
）-1-|-2|；
（2）解方程：x2-3x-4=0（配方法）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長是2，以正方形ABCD的邊AB為邊，在正方形內作等邊三角形ABE，P為對角線AC上的一點，則PD+PE的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
x-1
有意義的條件是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2
3
的相反數(shù)是
 
；-3的倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明上周三在超市恰好用10元錢買了幾袋牛奶，周日再去買時，恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動，同樣的牛奶，每袋比周三便宜0.5元，結果小明只比上次多用了2元錢，卻比上次多買了2袋牛奶．若設他上周三買了x袋牛奶，則根據(jù)題意列得方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a2-b2=6，a-b=1，則a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分解因式：-2x3+4x2-2x．

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