下列語句:①面積相等的兩個三角形全等; ②兩個等邊三角形一定是全等圖形;③如果兩個三角形全等,它們的形狀和大小一定都相同; ④邊數(shù)相同的圖形一定能互相重合。其中錯誤的說法有( )
A、4個 B、3個 C、2個 D、1個
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級11月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在CD上求一點P,使它到OA,OB的距離相等,則P點是( )
A、線段CD的中點
B、OA與OB的中垂線的交點
C、OA與CD的中垂線的交點
D、CD與∠AOB的平分線的交點
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上的一點,OD⊥AC,垂足為E,連接BD.
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當∠ODB=30°時,求證:BC=OD.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果等腰三角形的兩邊長分別是4和5,則它的周長是( )
A.13 B.13或14 C.14 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個多邊形的每一個外角都等于30°,這個多邊形的邊數(shù)是 ,它的內(nèi)角和是 度.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB∥DE,BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF,請補充完整過程,說明△ABC≌△DEF的理由.
∵AB∥DE
∴∠ =∠
∵BC∥EF
∴∠ =∠
∵AD=CF (已知)
∴AD+CD=CF+CD
即 =
在△ABC和△DEF中
∴△ABC≌△DEF .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣片區(qū)三九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若點A(a,3)與點B(-4,b)關于原點對稱,則a+b=_________
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)木匠黃師傅用長AB=3,寬BC=2的矩形木板做一個盡可能大的圓形桌面,他設計了四種方案:方案一:直接鋸一個半徑最大的圓;
方案二:圓心O1、O2分別在CD、AB上,半徑分別是O1C、O2A,鋸兩個外切的半圓拼成一個圓;
方案三:沿對角線AC將矩形鋸成兩個三角形,適當平移三角形并鋸一個最大的圓;
方案四:鋸一塊小矩形BCEF拼到矩形AFED下面,利用拼成的木板鋸一個盡可能大的圓.
(1)寫出方案一中圓的半徑;
(2)通過計算說明方案二和方案三中,哪個圓的半徑較大?
(3)在方案四中,設CE=x(0<x<1),圓的半徑為y.
①求y關于x的函數(shù)解析式;
②當x取何值時圓的半徑最大,最大半徑為多少?并說明四種方案中哪一個圓形桌面的半徑最大.
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