【題目】如圖(1),在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,連接BD.現(xiàn)將一個足夠大的直角三角板的直角頂點P放在BD所在的直線上,一條直角邊過點C,另一條直角邊與AB所在的直線交于點G.
(1)是否存在這樣的點P,使點P、C、G為頂點的三角形與△GCB全等?若存在,畫出圖形,并直接在圖形下方寫出BG的長.(如果你有多種情況,請用①、②、③、…表示,每種情況用一個圖形單獨表示,如果圖形不夠用,請自己畫圖)
(2)如圖(2),當點P在BD的延長線上時,以P為圓心、PB為半徑作圓分別交BA、BC延長線于點E、F,連EF,分別過點G、C作GM⊥EF,CN⊥EF,M、N為垂足.試探究PM與FN的關(guān)系.
【答案】
(1)解:存在點P,使點P、C、G為頂點的三角形與△GCB全等.
①若點G在線段AB上,如圖①.
當BG=PC時,根據(jù)HL可得Rt△GBC≌Rt△CPG,
此時∠GCB=∠CGP,
∴PG∥BC,
∴∠GPC+∠PCB=90°.
∵∠GPC=90°,
∴∠PCB=90°,
∴點P在點D處,
∴BG=PC=DC=AB=3;
②若點G在線段AB的延長線上,如圖②.
當BG=PC時,根據(jù)HL可得Rt△GBC≌Rt△CPG,
此時BC=PG,∠GCB=∠CGP,
∴OG=OC,OB=OP,
∴∠PBO=∠BPO= (180°﹣∠BOP),
∠OCG=∠OGC= (180°﹣∠GOC).
∵∠BOP=∠GOC,
∴∠PBO=∠OCG,
∴BD∥CG.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB∥DC,即BG∥DC,
∴四邊形BGCD是平行四邊形,
∴BG=CD=3;
③若點G在線段AB的反向延長線上,如圖③.
當PC=BC時,根據(jù)HL可得Rt△GBC≌Rt△GPC,
此時BG=PG,
∴點G、C在BP的垂直平分線上,
∴GC垂直平分BP,
∴∠BGC+∠GBD=90°.
∵∠CBD+∠GBD=90°,
∴∠BGC=∠CBD.
又∵∠GBC=∠BCD=90°,
∴△GCB∽△BDC,
∴ .
∵BC=4,CD=3,
∴ = ,
∴BG= ;
(2)解:如圖2,
由(1)可知,此時△GBC≌△GPC,且BG=PG= ,BC=PC=4.
∵GM⊥EF,CN⊥EF,
∴∠GMP=∠PNC=90°,
∴∠MGP+∠GPM=90°.
∵∠GPC=90°,
∴∠GPM+∠NPC=90°,
∴∠MGP=∠NPC,
∴△PGM∽△CPN,
∴ .
∴ = ,即PM= CN.
∵PB=PF,∴∠F=∠PBC.
又∵∠FNC=∠BCD=90°,
∴△FNC∽△BCD,
∴ .
∵BC=4,DC=3,
∴ ,
∴FN= CN,
∴PM=FN.
【解析】(1)當BG=PC時,根據(jù)HL可得Rt△GBC≌Rt△CPG,此時∠GCB=∠CGP,得到PG∥BC,∠GPC+∠PCB=90°;由∠GPC=90°,∠PCB=90°,點P在點D處,得到BG=PC=DC=AB=3;(2)由(1)可知,此時△GBC≌△GPC,知道BG=PG,BC=PC的值,根據(jù)兩角對應(yīng)相等兩三角形相似,得到△PGM∽△CPN,得到比例,得到△FNC∽△BCD,得到比例,得到PM=FN.
【考點精析】認真審題,首先需要了解圓心角、弧、弦的關(guān)系(在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等;在同圓或等圓中,同弧等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半),還要掌握相似三角形的判定與性質(zhì)(相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2015隨州)甲騎摩托車從A地去B地,乙開汽車從B地去A地,同時出發(fā),勻速行駛,各自到達終點后停止,設(shè)甲、乙兩人間距離為s(單位:千米),甲行駛的時間為t(單位:小時),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:
①出發(fā)1小時時,甲、乙在途中相遇;
②出發(fā)1.5小時時,乙比甲多行駛了60千米;
③出發(fā)3小時時,甲、乙同時到達終點;
④甲的速度是乙速度的一半.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A. 4B. 3C. 2D. 1
【答案】B
【解析】
試題此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀函數(shù)的圖象的關(guān)鍵是理解橫、縱坐標表示的意義,根據(jù)題意并結(jié)合橫縱坐標的意義得出輛摩托車的速度,然后再分別分析,即可得出答案.
解:由圖象可得:出發(fā)1小時,甲、乙在途中相遇,故①正確;
甲騎摩托車的速度為:120÷3=40(千米/小時),設(shè)乙開汽車的速度為a千米/小時,
則,
解得:a=80,
∴乙開汽車的速度為80千米/小時,
∴甲的速度是乙速度的一半,故④正確;
∴出發(fā)1.5小時,乙比甲多行駛了:1.5×(80﹣40)=60(千米),故②正確;
乙到達終點所用的時間為1.5小時,甲得到終點所用的時間為3小時,故③錯誤;
∴正確的有①②④,共3個,
故選:B.
考點:一次函數(shù)的應(yīng)用.
【題型】單選題
【結(jié)束】
9
【題目】計算:______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=108°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。
A.20°B.24°C.30°D.36°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有3個紅球和1個白球,這些球除顏色外都相同.
(1)從中隨機摸出1個球,記錄顏色后放回,攪勻,再摸出1個球.摸出的兩個球中,1個為紅球,1個為白球的概率為;
(2)從中隨機摸出1個球,記錄顏色后不放回,再摸出1個球.求摸出的兩個球中,1個為紅球,1個為白球的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O是對角線AC上一點,以O(shè)C為半徑的⊙O與CD交于點M,且∠BAC=∠DAM.
(1)求證:AM與⊙O相切;
(2)若AM=3DM,BC=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場統(tǒng)計了今年1﹣5月A、B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成如圖折線統(tǒng)計圖:
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填寫表格.
(2)通過計算該商場這段時間內(nèi)A、B兩種品牌冰箱月銷售量的方差,比較這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,三角形ABC的頂點坐標分別為,,,把三角形ABC向右平移2個單位長度,再向下平移4個單位長度后得到三角形.
(1)畫出三角形ABC和平移后的圖形;
(2)寫出三個頂點,,的坐標;
(3)求三角形ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1是一個三棱柱包裝盒,它的底面是邊長為10cm的正三角形,三個側(cè)面都是矩形.現(xiàn)將寬為15cm的彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個平行四邊形ABCD(如圖2),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖3的方式把這個三棱柱包裝盒的側(cè)面進行包貼(要求包貼時沒有重疊部分),紙帶在側(cè)面纏繞三圈,正好將這個三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿.
(1)請在圖2中,計算裁剪的角度∠BAD;
(2)計算按圖3方式包貼這個三棱柱包裝盒所需的矩形紙帶的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC
(2)若AB=4,AD=3 ,AE=3,求AF的長.
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