變量y與x之間的關系式是y＝x2+1，當自變量x=2時，因變量y的值是（　　）

A．-2       B．-1        C．1        D．3


 D  解析：當 x=2時，y=x2+1=2+1=3．故選D．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知| x | =1，|y|=，則(x20)3—x3y2等于                                (    )

       A．或       B．或      C．     D．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 在關系式y(tǒng)=3x+5中，下列說法：①x是自變量，y是因變量；②x的數(shù)值可以任意選擇；③y是變量，它的值與x無關；④用關系式表示的不能用圖象表示；⑤y與x的關系還可以用列表法和圖象法表示，其中說法正確的是（　�。�

A．①②⑤   B．①②④   C．①③⑤   D．①④⑤

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）圖象表示的是哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量，哪個是因變量？

（2）從圖象中觀察，哪一年居民的消費價格指數(shù)最高？哪一年居民的消費價格指數(shù)最低？

（3）你能否大致的描述1986-2000年的居民消費價格指數(shù)變化情況嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 已知變量x、y滿足下面的關系，則x，y之間用關系式表示為（　�。�

x

…

-3

-2

-1

1

2

3

…

y

…

1

1.5

3

-3

-1.5

-1

…

A. y=        B. y=      C. y=      D. y=

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，l1反映了某公司的銷售收入與銷售量的關系，l2反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關系，當該公司盈利（收入大于成本）時，銷售量          .

（1）小于3 t        （2）大于3 t （3）小于4 t        （4）大于4 t

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


父親告訴小明：“距離地面越遠，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格．

距離地面高度（千米）

0

1

2

3

4

5

溫度（℃）

20

14

8

2

-4

-10

根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個問題，你和小明一起回答．

（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？

（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？

（3）你知道距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，直線a、b相交，∠1=，則∠2=      ．

                                           

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，▱ABCD的周長是28cm，△ABC的周長是22cm，則AC的長為（　�。�

　  A． 6cm          B． 12cm              C． 4cm              D． 8cm

       

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