在一個(gè)邊長(zhǎng)為10m的正六邊形地面,用邊長(zhǎng)為50cm的正三角形瓷磚鋪滿,則需這樣的瓷磚
 
塊.
考點(diǎn):平面鑲嵌(密鋪)
專(zhuān)題:
分析:先求出邊長(zhǎng)為10m的正六邊形的面積,邊長(zhǎng)為50cm的正三角形的面積,繼而可得需要瓷磚的數(shù)量.
解答:解:解:把正六邊形分成6個(gè)全等的正三角形,易得每個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)為10m,高為5
3
m,
∴正六邊形的面積為6×
1
2
×10×5
3
=150
3
m2,
同理可得邊長(zhǎng)為50cm的正三角形的面積為
1
2
×
1
2
×
3
4
=
3
16
m2
∴150
3
÷
3
16
=2400.
故答案為:2400.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是得到邊長(zhǎng)為50cm的正三角形瓷磚的塊數(shù)的等量關(guān)系;難點(diǎn)是掌握正三角形的面積的求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60°.
(1)尺規(guī)作圖:作AE平分∠BAD,交BC于E(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)求證:△ABC≌△EAD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某體育俱樂(lè)部基地學(xué)校為了進(jìn)一步開(kāi)展好體育活動(dòng),欲增購(gòu)一些體育器材,為此對(duì)該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的體育活動(dòng)”的問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)求出“踢毽”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)如果全校有2260名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)在全校學(xué)生中,最喜歡“跳繩”活動(dòng)的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用等號(hào)或不等號(hào)填空:
(1)比較4m與m2+4的大小
當(dāng)m=3時(shí),4m
 
m2+4
當(dāng)m=2時(shí),4m
 
m2+4
當(dāng)m=-3時(shí),4m
 
m2+4
(2)無(wú)論取什么值,4m與m2+4總有這樣的大小關(guān)系嗎?試說(shuō)明理由.
(3)比較x2+2與2x2+4x+6的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(4)比較2x+3與-3x-7的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,則DF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,若⊙O的半徑為4,則陰影部分的面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(2a)3的結(jié)果等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)高度相等的圓柱形水杯,甲杯裝滿液體,乙杯是空杯,若把甲杯中的液體全部倒入乙杯,則圖中點(diǎn)P與液面的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠ABC=90°,D、E分別在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點(diǎn)F是AE的中點(diǎn),F(xiàn)D與AB相交于點(diǎn)M.
(1)求證:∠FMC=∠FCM;
(2)AD與MC垂直嗎?并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案