【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分線BE∠BAC的外角平分線AD相交于點(diǎn)P,分別交ACBC的延長(zhǎng)線于E,D.過(guò)PPF⊥ADAC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AFDH于點(diǎn)G.則下列結(jié)論:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH.其中正確的是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

①根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和與角平分線的定義表示出∠CAP,再根據(jù)角平分線的定義∠ABP=∠ABC,然后利用三角形的內(nèi)角和定理整理即可得解;

②先求出∠APB=∠FPB,再利用“角邊角”證明△ABP和△FBP全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到AB=BF,AP=PF;

③根據(jù)直角的關(guān)系求出∠AHP=∠FDP,然后利用“角角邊”證明△AHP與△FDP全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得DF=AH;

④根據(jù)PF⊥AD,∠ACB=90°,可得AG⊥DH,然后求出∠ADG=∠DAG=45°,再根據(jù)等角對(duì)等邊可得DG=AG,再根據(jù)等腰直角三角形兩腰相等可得GH=GF,然后求出DG=GH+AF,有直角三角形斜邊大于直角邊,AF>AP,從而得出本小題錯(cuò)誤.

解:①∵∠ABC的角平分線BE和∠BAC的外角平分線,

∴∠ABP=∠ABC,

∠CAP=(90°+∠ABC)=45°+∠ABC,

在△ABP中,∠APB=180°-∠BAP-∠ABP,

=180°-(45°+∠ABC+90°-∠ABC)-∠ABC,

=180°-45°- ∠ABC-90°+∠ABC-∠ABC,

=45°,故本小題正確;

②∵PF⊥AD,∠APB=45°(已證),

∴∠APB=∠FPB=45°,

∵∵PB為∠ABC的角平分線,

∴∠ABP=∠FBP,

在△ABP和△FBP中,

,

∴△ABP≌△FBP(ASA),

∴AB=BF,AP=PF;故②正確;

③∵∠ACB=90°,PF⊥AD,

∴∠FDP+∠HAP=90°,∠AHP+∠HAP=90°,

∴∠AHP=∠FDP,

∵PF⊥AD,

∴∠APH=∠FPD=90°,

在△AHP與△FDP中,

∴△AHP≌△FDP(AAS),

∴DF=AH,

∵BD=DF+BF,

∴BD=AH+AB,

∴BD-AH=AB,故③小題正確;

④∵PF⊥AD,∠ACB=90°,

∴AG⊥DH,

∵AP=PF,PF⊥AD,

∴∠PAF=45°,

∴∠ADG=∠DAG=45°,

∴DG=AG,

∵∠PAF=45°,AG⊥DH,

∴△ADG與△FGH都是等腰直角三角形,

∴DG=AG,GH=GF,

∴DG=GH+AF,

∵AF>AP,

∴DG=AP+GH不成立,故本小題錯(cuò)誤,

綜上所述①②③正確.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:

學(xué)習(xí)了無(wú)理數(shù)后,小航用這樣的方法估算的近似值:

由于,不妨設(shè)),

所以,可得

可知,所以

解得 , 則

依照小航的方法解決下列問(wèn)題:

(1)估算的值.

(2)已知非負(fù)整數(shù)、,若,且,則    .(用含的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+2過(guò)B(﹣2,6),C(2,2)兩點(diǎn).
(1)試求拋物線的解析式;
(2)記拋物線頂點(diǎn)為D,求△BCD的面積;
(3)若直線y=﹣ x向上平移b個(gè)單位所得的直線與拋物線段BDC(包括端點(diǎn)B、C)部分有兩個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí),辦公樓在建筑物的墻上留下高2米的影子CE,而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí),辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有25米的距離(B,F(xiàn),C在一條直線上).
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈ ,cos22° ,tan22
(1)求辦公樓AB的高度;
(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是(

A.點(diǎn)(0,3)
B.點(diǎn)(2,3)
C.點(diǎn)(5,1)
D.點(diǎn)(6,1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=6.延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=3,連接DE,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t的值為__________秒時(shí).△ABP△DCE全等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅家有一塊L形的菜地,要把L形的菜地按如圖所示分成兩塊面積相等的梯形,種上不同的蔬菜.這兩個(gè)梯形的上底都是a m,下底都是b m,高都是(b-a) m.

(1)求小紅家這塊L形菜地的面積.(用含a、b的代數(shù)式表示

(2)a2+b2=15,ab=5,求小紅家這塊L形菜地的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠MON30°,點(diǎn)B1、B2、B3…和A1A2、A3…分別在OMON上,且△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…分別為等邊三角形,已知OA11,則△A2018B2018A2019的邊長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形OABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(10,0)、C(0,3),直線 與BC相交于點(diǎn)D,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AD,試判斷△OAD的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)若點(diǎn)P是拋物線的對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),對(duì)稱軸與OD、x軸分別交于點(diǎn)M、N,問(wèn):是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、O、M為頂點(diǎn)的三角形與△OAD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案