【題目】如圖,,點內(nèi)的一個動點,過點,使得,分別交、于點、.

1)求證:

2)連接,若,試求的值;

3)記,,,若,,且、為整數(shù),求、的值.

【答案】1)證明見解析;(2;(3,,.

【解析】

1)利用三角形內(nèi)角和定理可得出即可證明結(jié)論;

2)結(jié)合角的三角函數(shù)以及相似三角形的性質(zhì)可得出,利用,得出,最后利用勾股定理求解即可;

3)設(shè),則,,將式子轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的一元二次方程求解,利用求根公式以及a,b,的取值范圍可求出c的求值范圍,再求出整數(shù)解即可;同理可以令a的取值范圍再求解.

解:(1)∵,,

,

又∵

又∵,

2)由(1)得:

,

,

是等腰三角形.

,即,

,即

,

中,設(shè),則,

由勾股定理,得

3)解法一:由(1)知:,即,

設(shè),則,

,即*

又∵,

,即,

∴方程(*)應(yīng)有根

,

,(舍去)

,解得:

又∵為整數(shù),

時,方程(*)的根為無理數(shù),此時不為整數(shù),不合題意.

時,,此時,,

綜上所述,,

解法二:由(1)知:,即,

設(shè),則

,

,即*

又∵,

,

即方程(*)應(yīng)有根滿足

解得:

又∵為整數(shù),

時,方程(*)化為:,

解得:

時,方程(*)的根為無理數(shù),此時不為整數(shù),不合題意.

綜上所述,,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】ABC中,∠C=Rt∠,AC=3BC=4,以點C為圓心,CA為半徑的圓與AB、BC分別交于點ED,則AE的長為( )

A. B. C. D.

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【題目】第二十四屆冬季奧林匹克運動會將于2022年在北京市和張家口市舉行.為了調(diào)查學生對冬奧知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機抽取20名學生進行了相關(guān)知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.甲校20名學生成績的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如圖:

甲校學生樣本成績頻數(shù)分布表(表1

成績m(分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

50≤m60

a

0.05

60≤m70

b

c

70≤m80

3

0.15

80≤m90

8

0.40

90≤m100

6

0.30

合計

20

1.0

b.甲校成績在80≤m90的這一組的具體成績是:

87 88 88 88 89 89 89 89

c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示(表2):

學校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

84

n

89

129.7

84.2

85

85

138.6

根據(jù)以如圖表提供的信息,解答下列問題:

1)表1a   ;表2中的中位數(shù)n   

2)補全圖1甲校學生樣本成績頻數(shù)分布直方圖;

3)在此次測試中,某學生的成績是87分,在他所屬學校排在前10名,由表中數(shù)據(jù)可知該學生是   校的學生(填),理由是   

4)假設(shè)甲校200名學生都參加此次測試,若成績80分及以上為優(yōu)秀,估計成績優(yōu)秀的學生人數(shù)為   

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【題目】已知:如圖,點D是等腰直角ABC的重心,其中ACB=90°,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DE,若ABC的周長為6,則DCE的周長為( 。

A. 2 B. 2 C. 4 D. 3

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90,DAC的中點,⊙O經(jīng)過A、BD三點,CB的延長線交⊙O于點E

(1)求證:AE=CE

(2)EF與⊙O相切于點E,交AC的延長線于點F,且CD=CF=2cm,求⊙O的直徑.

(3)EF與⊙O相切于點E,點C在線段FD上,且CF:CD=2:1,求sinCAB

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【題目】在平面直角坐標系中,已知矩形中的點,拋物線經(jīng)過原點和點,并且有最低點,分別在線段,上,且,,直線的解析式為,其圖像與拋物線在軸下方的圖像交于點

1)求拋物線的解析式;

2)當時,求的取值范圍;

3)在線段上是否存在點,使得,若存在,請求出點的坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,點O為平面直角坐標系的原點,點Ax軸上,△OAB是邊長為4的等邊三角形,以O為旋轉(zhuǎn)中心,將△OAB按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△OA′B′,那么點A′的坐標為( 。

A. (2,2 B. (﹣2,4) C. (﹣2,2 D. (﹣2,2

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【題目】為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用好漢字,某中學開展了一次古詩詞知識競賽,賽程共分預賽、復賽和決賽三個階段,預賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標準評分,統(tǒng)計成績后繪制成如圖1和圖2所示的兩幅不完整預賽成績條形統(tǒng)計圖預賽成績扇形統(tǒng)計圖,預賽前10名選手參加復賽,成績見10名選手成績統(tǒng)計表(采用百分制記分,得分都為60分以上的整數(shù)).

10名選手成績統(tǒng)計表

序號

預賽成績(分)

100

92

95

98

94

100

93

96

95

96

復賽成績(分)

90

80

85

90

80

88

85

90

86

89

總成績(分)

94

84.8

89

85.6

92.8

88.2

89.6

91.8

1)求該中學學生的總?cè)藬?shù),并將圖1補充完整;

2)在圖2中,求“90.5100.5分數(shù)段人數(shù)的圓心角度數(shù);

3)預賽前10名選手參加復賽,成績見10名選手成績統(tǒng)計表,若按預賽成績占40%,復賽成績占60%的比例計算總成績,并從中選出3人參加決賽,你認為選哪幾號選手去參加決賽,并說明理由.

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A.2.5B.3C.3.5D.4

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