計(jì)算：（-13）+（-19）-（-27）．
考點(diǎn)：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-13-19+27=-32+27=-5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，E是正方形ABCD的邊AB上的動(dòng)點(diǎn)，EF⊥DE交BC于點(diǎn)F，
（1）求證：△ADE∽△BEF；
（2）設(shè)正方形的邊長為8，AE=x，BF=y，請(qǐng)解決下列問題：
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
②在AB邊上是否存在點(diǎn)E，使得BF=3？若存在，求出x的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知∠AOB和兩點(diǎn)M、N，畫一點(diǎn)P，使得點(diǎn)P到∠AOB的兩邊距離相等，
且PM=PN．（保留作圖痕跡，不寫作法．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)-
1
2
，0.81，-3，
1
4
，-3.1，-4，171，0，3.14，
正數(shù)集合  {                           …}
非正數(shù)集合{                           …}
正整數(shù)集合{                           …}
負(fù)整數(shù)集合{                           …}
有理數(shù)集合{                           …}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形，以0為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)是（0，4），（1，0），（3，0），（4，4），（2，4），（0，4）的點(diǎn)用線段依次連接起來形成一個(gè)封閉圖形．
（1）在圖的坐標(biāo)系中畫出這個(gè)圖形；
（2）圖形中哪些點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)軸上，它們的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)；
（3）圖形中有和坐標(biāo)軸平行的線段嗎；
（4）求出此圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）
5
2x
=
1
x-3
；
（2）
3
(x-1)(x+2)
=
x
x-1
-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一副三角尺如圖所示疊放在一起∠ABC=30°，若AB=12cm，求陰影部分△ACF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB⊥CD，垂足為P，測得∠ACP=45°，AC=6cm．
（1）用尺規(guī)在圖中作一條劣弧，使得它在A、C兩點(diǎn)分別與直線AB和CD相切；
（2）求該圓弧的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+4y=1，xy=5，求（6xy-7y）-[8x-（5xy-y+6x）]的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案