【題目】下列各式與A﹣B+C的值相等的是（ ）
A.A+（﹣B）+（﹣C）
B.A﹣（+B）﹣（+C）
C.A﹣（+B）﹣（﹣C）
D.A﹣（﹣B）﹣（﹣C）

【答案】C
【解析】解：A、∵A+（﹣B）+（﹣C）=A﹣B﹣C， ∴該選項(xiàng)不符合題意；
B、A﹣（+B）﹣（+C）=A﹣B﹣C，
∴該選項(xiàng)不符合題意；
C、A﹣（+B）﹣（﹣C）=A﹣B+C，
∴該選項(xiàng)符合題意；
D、A﹣（﹣B）﹣（﹣C）=A+B+C，
∴該選項(xiàng)不符合題意．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握混合運(yùn)算法則：先乘方，后乘除，最后加減才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線y=2x+2沿y軸向下平移6個(gè)單位后與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A.（﹣4，0）
B.（﹣1，0）
C.（0，2）
D.（2，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）5a5（-a）2-（-a4）（-2a）3

（2）（a+b-c）（a-b-c）-（a-b+c）2

（3）x（x-2y）-（y-x）2-（x+y）（-y+x）．

（4）[x（x2y2-xy）-y（x2-x3y）]÷3x2y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD、CE相交于F．

求證：AF平分∠BAC．

【答案】證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析：先根據(jù)AB=AC，可得∠ABC=∠ACB，再由垂直，可得90°的角，在△BCE和△BCD中，利用內(nèi)角和為180°，可分別求∠BCE和∠DBC，利用等量減等量差相等，可得FB=FC，再易證△ABF≌△ACF，從而證出AF平分∠BAC．

試題解析：證明：∵AB=AC(已知)，

∴∠ABC=∠ACB(等邊對(duì)等角).

∵BD、CE分別是高，

∴BD⊥AC,CE⊥AB(高的定義).

∴∠CEB=∠BDC=90°.

∴∠ECB=90°∠ABC,∠DBC=90°∠ACB.

∴∠ECB=∠DBC(等量代換).

∴FB=FC(等角對(duì)等邊)，

在△ABF和△ACF中，

，

∴△ABF≌△ACF(SSS)，

∴∠BAF=∠CAF(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)，

∴AF平分∠BAC.

【題型】解答題
【結(jié)束】
23

【題目】如圖，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分線，DE⊥AB，垂足為E．

（1）求證：CD=BE；

（2）已知CD=2，求AC的長(zhǎng)；

（3）求證：AB=AC+CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列多項(xiàng)式分解因式：

（1）3a2﹣12ab+12b2

（2）m2（m﹣2）+4（2﹣m）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合肥百大集團(tuán)新進(jìn)了40臺(tái)空調(diào)機(jī)，60臺(tái)電冰箱，計(jì)劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個(gè)連鎖店銷(xiāo)售，其中70臺(tái)給甲連鎖店，30臺(tái)給乙連鎖店．兩個(gè)連鎖店銷(xiāo)售這兩種電器每臺(tái)的利潤(rùn)（元）如下表：

空調(diào)機(jī)

電冰箱

甲連鎖店

200

170

乙連鎖店

160

150

設(shè)集團(tuán)調(diào)配給甲連鎖店x臺(tái)空調(diào)機(jī)，集團(tuán)賣(mài)出這100臺(tái)電器的總利潤(rùn)為y（元）．

（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出x的取值范圍；

（2）為了促銷(xiāo)，集團(tuán)決定僅對(duì)甲連鎖店的空調(diào)機(jī)每臺(tái)讓利a元銷(xiāo)售，其他的銷(xiāo)售利潤(rùn)不變，并且讓利后每臺(tái)空調(diào)機(jī)的利潤(rùn)仍然高于甲連鎖店銷(xiāo)售的每臺(tái)電冰箱的利潤(rùn)，問(wèn)該集團(tuán)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)配方案，才能使總利潤(rùn)達(dá)到最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣2015+2016的值等于（ ）
A.1
B.﹣1
C.2016
D.1008

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)2017年5月深圳文博會(huì)期間，總參觀人數(shù)達(dá)到了6 660 000人次，將6 660 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
A.666×104
B.6.66×105
C.6.66×106
D.6.66×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)兩個(gè)城市之間，可乘坐普通列車(chē)或高鐵.已知高鐵行駛線路的路程是400千米，普通列車(chē)行駛線路的路程是高鐵行駛路程的1.3倍；高鐵的平均速度是普通列車(chē)平均速度的2.5倍。如果乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車(chē)所需時(shí)間縮短3小時(shí)，求高鐵的平均速度.

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