先化簡(jiǎn),再求值:[(2a+b)2-(2a-b)(a+b)-2(a-2b)(a+2b)]÷b,其中a=
1
2
,b=-2.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式中括號(hào)中第一項(xiàng)利用完全平方公式展開(kāi),第二項(xiàng)利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a與b的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=(4a2+4ab+b2-2a2-2ab+ab+b2-2a2+8b2)÷b
=(10b2+3ab)÷b
=10b+3a,
當(dāng)a=
1
2
,b=-2時(shí),原式=-20+
3
2
=-
37
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a-b=1,則代數(shù)式2a-2b+1的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6
、
3-27
、π、
1
3
、
4
、0中無(wú)理數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)E,且DE=CE,⊙O的切線BF與弦AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:CD∥BF.
(Ⅱ)若⊙O的半徑為6,∠A=35°,求
DBC
的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
1
x-1
-
2x
x+1
=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),E為AC的中點(diǎn),DF⊥AB,垂足為點(diǎn)F,求DE、DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列推理過(guò)程:
如圖,已知AB∥CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°,求∠E的度數(shù).
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠A+
 
=180°(
 

∵∠A=105°,∠ACE=51°
∴∠ACD=,∠ACE=51°;
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=
 

∵EF∥CD(已知)
∴∠E=
 
=
 
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式2y2+3y的值為8,則代數(shù)式4y2+6y-9的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若拋物線y=x2+3x+a與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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