已知xa=3,xb=5,則xa-2b=( 。
A、-21
B、
9
10
C、
3
5
D、
3
25
考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)冪的乘方,可化成要求的形式,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可得答案.
解答:解:xa-2b=xa÷(xb2=3÷25=
3
25
,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x2+mx+25是關(guān)于x的完全平方式,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“五一節(jié)”,某校初一年級(jí)到美麗的天仙湖賽龍舟,若每條船坐5人,則少10條船;若每條船坐6人,則多2條船.如果設(shè)學(xué)生數(shù)為x人,船的條數(shù)為y條,根據(jù)題意可列方程組( 。
A、
x=5y+5×10
x=6y-6×2
B、
x=5y-5×10
x=6y+6×2
C、
x=5y-10
x=6y+2
D、
x=5y+10
x=6y-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB=10,點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),那么線段PB的長(zhǎng)約為( 。
A、6.18B、0.382
C、0.618D、3.82

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列語(yǔ)句:
①兩條直線被第二條直線所截,同位角相等;
②若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2及∠3三個(gè)角互為補(bǔ)角;
③自變量與因變量都是變量;
④相等的角是對(duì)頂角;
⑤同角或等角的補(bǔ)角相等.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是第二屆全運(yùn)會(huì)的吉祥物寧寧,下列圖案是由寧寧通過(guò)平移得到的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果∠α與∠β互余,∠α=40°,那么∠β的補(bǔ)角的度數(shù)是( 。
A、30°B、45°
C、90°D、130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=
5
+
3
b=
5
-
3
,求代數(shù)式a2-ab+b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

操作題
(1)如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上.將△ABC向左平移2格,再向上平移4格.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的△A′B′C′;
(2)如圖,在長(zhǎng)方形紙片內(nèi)畫(huà)有兩條直線m、n,現(xiàn)無(wú)法直接度量到這兩條直線所成的銳角的度數(shù),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方法,通過(guò)構(gòu)造圖形,度量其它角,間接求這個(gè)銳角的度數(shù).(要求:構(gòu)造圖形時(shí),所有線條必須在表示紙片的方框內(nèi),并簡(jiǎn)要說(shuō)明所畫(huà)的線條和所需要度量的角.超過(guò)兩種方法,每多一種加0.5分,最多加2分,加分計(jì)入總分).

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