【題目】有一個直徑為1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個最大的圓心角為90°的扇形ABC.
(1)求被剪掉陰影部分的面積;
(2)用所留的扇形鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?
【答案】
(1)解:如圖,連接BC,
∵∠BAC=90°,
∴BC為⊙O的直徑,即BC=1m,
又∵AB=AC,
∴AB= BC= .
∴S陰影部分=S⊙O﹣S扇形ABC=π×( )2﹣ = (平方米)
(2)解:設底面圓的半徑為r,則 π=2πr,
∴r= m
圓錐的底面圓的半徑長為 米
【解析】(1)由∠BAC=90°,得BC為⊙O的直徑,即BC=1m;又由AB=AC,得到AB= BC= ,而S陰影部分=S⊙O﹣S扇形ABC , 然后根據(jù)扇形和圓的面積公式進行計算即可;(2)扇形的半徑是2sin45°= ,扇形的弧長l= = ,圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長,然后利用弧長公式計算.
【考點精析】本題主要考查了扇形面積計算公式和圓錐的相關(guān)計算的相關(guān)知識點,需要掌握在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2);圓錐側(cè)面展開圖是一個扇形,這個扇形的半徑稱為圓錐的母線;圓錐側(cè)面積S=πrl;V圓錐=1/3πR2h.才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,點P是直線CD上的一個動點。
(1)如果點P運動到C、D之間時,試探究∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系,并說明理由。
(2)若點P在C、D兩點的外側(cè)運動時(P點與點C、D不重合),∠PAC,∠APB,∠PBD之間 的關(guān)系是否發(fā)生改變?請說明理由。
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【題目】如圖矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,當點D的對應點D′落在∠ABC的角平分線上時,DE的長為 .
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【題目】我市某中學在創(chuàng)建“特色校園”的活動中,將本校的辦學理念做成宣傳牌(AB),放置在教學樓的頂部(如圖所示).小明在操場上的點D處,用1米高的測角儀CD,從點C測得宣傳牌的底部B的仰角為37°,然后向教學樓正方向走了4米到達點F處,又從點E測得宣傳牌的頂部A的仰角為45°.已知教學樓高BM=17米,且點A,B,M在同一直線上,求宣傳牌AB的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).
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【題目】為了組織一個50人的旅游團開展“鄉(xiāng)間民俗”游,旅游團住村民家,住宿客房有三人間、二人間、單人間三種,收費標準是三人間每人每晚20元,二人間每人每晚30元,單人間每人每晚50元,旅游團共住20間客房,旅游團如何安排住宿才能夠使得住宿費最低,并說明理由.
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【題目】如圖,在邊長為4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD邊的中點,點N是AB邊上一動點,將△AMN沿MN所在的直線翻折得到△A′MN,連接A′C,則線段A′C長度的最小值是 .
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