把y=(3x-2)(x+3)化成y=ax2+bx+c的形式后為
 
,其一次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)的和為
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的三種形式
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:利用乘法公式展開(kāi)后合并即可得到二次函數(shù)的一般式,然后找出一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),再求它們的和即可.
解答:解:y=(3x-2)(x+3)
=3x3+7x-6,
一次項(xiàng)系數(shù)為7,常數(shù)項(xiàng)為-6,
所以一次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)的和為1.
故答案為y=3x2+7x-6;1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的解析式有三種常見(jiàn)形式:一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0);②頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k(a,h,k是常數(shù),a≠0),其中(h,k)為頂點(diǎn)坐標(biāo);交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0),該形式的優(yōu)勢(shì)是能直接根據(jù)解析式得到拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)(x1,0),(x2,0).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
(k+3)x+4y=5-3k
2x+(5+k)y=8
,當(dāng)k=
 
時(shí),有無(wú)數(shù)解;當(dāng)k=
 
時(shí),無(wú)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
x+y+z=12
x+2y-z=6
3x-y+z=10
時(shí),消去字母y,得到含有未知數(shù)x,z的二元一次方程組是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定T(a,b)=a2+ab+b2,下列說(shuō)法:
①T(3,4)=T(-3,-4);
②T(km,kn)=kT(m,n);
③T(x,1)和T(x,-1)的最小值都是
3
4

④方程T(2x,1)=T(x,5)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1=
1+
33
2
,x2=
1-
33
2

其中正確的結(jié)論有
 
(填寫(xiě)所有正確的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

馮老師為了響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召,上下班由自駕車(chē)改為騎自行車(chē).已知馮老師家距學(xué)校15km,自駕車(chē)的速度是自行車(chē)速度的2倍,騎自行車(chē)所用時(shí)間比自駕車(chē)所用時(shí)間多
1
3
h.如果設(shè)騎自行車(chē)的速度為x km/h,則由題意可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

m=
 
時(shí),關(guān)于x的方程
2
x-2
+
mx
x2-4
=0會(huì)產(chǎn)生增根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所給條件求拋物線的解析式:
(1)拋物線過(guò)點(diǎn)(0,2)、(1,1)、(3,5);
(2)拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),且過(guò)點(diǎn)(1,-2)和(-2,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-x2+bx+c的最高點(diǎn)為(-1,-3),則b+c
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列分式方程:
x-2
x+2
-
16
x2-4
=2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案