下列選項(xiàng)中，可以用來(lái)證明命題“若a2＞4，則a＞2”是假命題的反例是（　�。�
A、a=-3B、a=-2
C、a=2D、a=3
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：根據(jù)要證明一個(gè)命題結(jié)論不成立，可以通過(guò)舉反例的方法來(lái)證明一個(gè)命題是假命題．
解答：解：用來(lái)證明命題“若a2＞4，則a＞2”是假命題的反例可以是：a=-3，
∵（-3）2＞4，但是a=-3＜2，
∴A正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用舉例法證明一個(gè)命題錯(cuò)誤，要說(shuō)明數(shù)學(xué)命題的錯(cuò)誤，只需舉出一個(gè)反例即可，這是數(shù)學(xué)中常用的一種方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
6
2x-1
表示一個(gè)整數(shù)，則整數(shù)x可取的值共有（　�。�
A、8個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD在第一象限內(nèi)，AB∥y軸，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（5，3），己知直線l：y=
1
2
x-2
（1）將直線l向上平移m個(gè)單位，使平移后的直線恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，求m的值
（2）在（1）的條件下，平移后的直線與正方形的邊長(zhǎng)BC交于點(diǎn)E，求△ABE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、
1
2
＜-9
B、-1＜-100
C、
1
2
＞-5
D、-3＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形
B、正方形對(duì)角線相等
C、對(duì)角線相等的四邊形是矩形
D、菱形的對(duì)角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有位財(cái)主臨終前將一塊平行四邊形的田地分給兩個(gè)兒子，如圖①，O為田中一口井，他決定把相對(duì)的兩塊三角形的田地（△AOB、△COD）給大兒子，剩下的全部給小兒子，這口井兩家合用．遺囑公布之后，親友們議論紛紛，有的說(shuō)這樣太不公平．聰明的同學(xué)，你認(rèn)為這樣公平嗎？
如圖②，如果點(diǎn)O在邊BC上，你能否找到一個(gè)簡(jiǎn)捷的分法，使得兩個(gè)兒子分得的地一樣大，而且共用一口井？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
b
a2-b2
÷（1-
a
a+b
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若兩個(gè)圓外切，它們的半徑分別為10cm、4cm，則這兩個(gè)圓的圓心距為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列因式分解正確的是（　�。�
A、x3-x=x（x2-1）
B、y2-y+
1
4
=（y-
1
2
）2
C、m2-m+6=（m-2）（m+3）
D、a3-4b2=（a+4b）（a-4b）

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同步練習(xí)冊(cè)答案