若樣本1,2,3,x的平均數(shù)為5,又知樣本1,2,3,x,y的平均數(shù)為6,那么樣本1,2,3,x,y的方差是
 
考點:方差,算術(shù)平均數(shù)
專題:
分析:根據(jù)平均數(shù)的定義列出二元一次方程組,運用加減消元法即可解出x、y的值,再代入樣本中求出平均值,最后代入方差的公式可得出答案.
解答:解:∵樣本1,2,3,x的平均數(shù)為5,
∴1+2+3+x=5×4,
∴x=14,
∵樣本1,2,3,x,y的平均數(shù)為6,
∴1+2+3+x+y=6×5,
∴x+y=24,
∴y=10,
∴樣本的方差s2=[(1-6)2+(2-6)2+(3-6)2+(14-6)2+(10-6)2]÷5=26.
故答案為:26.
點評:此題考查了方差,計算方差的步驟是:①計算數(shù)據(jù)的平均數(shù);②計算偏差,即每個數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差;③計算偏差的平方和;④偏差的平方和除以數(shù)據(jù)個數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個扇形的半徑為60cm,圓心角為150°,若用它做成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面半徑為(  )
A、12.5cmB、25cm
C、50cmD、75cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠α與∠β互為補角,且∠α=130°,則∠β的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的對角線長分別為a、b,以菱形ABCD各邊的中點為頂點作矩形A1B1C1D1,然后再以矩形A1B1C1D1的中點為頂點作菱形A2B2C2D2,…,如此下去,得到四邊形A2011B2011C2011D2011的面積用含a、b的代數(shù)式表示為( 。
A、
1
22012
ab
B、
1
22011
ab
C、
1
22010
ab
D、
1
22009
ab

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩邊長是3cm和6cm,則這個等腰三角形的周長是
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=x與拋物線y=ax2-2x-1的一個交點的橫坐標(biāo)為l,則a=( 。
A、2B、1C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線:y=x2-2x向上平移3個單位,再向右平移4個單位得到的拋物線是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=ax2與直線y=3x+2交于點(1,b),則a+b的值為(  )
A、10B、6C、-1D、-6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
2x
2x-5
-
1
2x+5
=1
(2)先化簡,再求值:(
1
x+y
+
1
y-x
)
÷
y2
xy-y2
,其中x=-2,y=1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案