如圖,甲、乙兩岸之間要架一座橋梁,從甲岸測(cè)得橋梁的走向是北偏東50°,如果甲、乙兩岸同時(shí)開(kāi)工.要使橋梁準(zhǔn)確連接,那么在乙岸施工時(shí),應(yīng)按β為_(kāi)________的方向動(dòng)工.
北偏西130°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生,老師調(diào)查了180名這樣的學(xué)生,設(shè)計(jì)的問(wèn)題是“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況如何”給出五個(gè)選項(xiàng)(獨(dú)立完成、輔導(dǎo)完成、有時(shí)抄襲完成、經(jīng)常抄襲完成、經(jīng)常不完成)供學(xué)生選擇.結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)選擇獨(dú)立完成和輔導(dǎo)完成這兩項(xiàng)的學(xué)生一共占了52%,明顯高于他平時(shí)觀察到的比例,你能解釋這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字失真的原因嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)和不重合.
(1)當(dāng)點(diǎn)關(guān)于_______對(duì)稱(chēng)時(shí),
(2)當(dāng)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)時(shí),=__________,=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖, ∥,分別探討下面四個(gè)圖形中∠與∠,∠的關(guān)系,請(qǐng)你從所得的關(guān)系中任意選取一個(gè)加以說(shuō)明.
第22題圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,則∠BOC一定( )
A.小于直角 B.等于直角 C.大于直角 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有人說(shuō),自己的步子大,一步能走四米多,你相信嗎?用你學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由.
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