下圖是根據(jù)今年某校九年級(jí)學(xué)生體育考試跳繩的成績(jī)繪制成的統(tǒng)計(jì)圖.如果該校九年級(jí)共有200名學(xué)生參加了這項(xiàng)跳繩考試，根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖給出的信息可得這些同學(xué)跳繩考試的平均成績(jī)是多少？

 

 

175.5

【解析】

【解析】
一班人數(shù)：200×22%＝44，

二班人數(shù)：200×27%＝54，

三班人數(shù)：200×26%＝52，

四班人數(shù)：200×25%＝50，

這些同學(xué)跳繩考試的平均成績(jī)?yōu)椋?/span>

（180×44＋170×54＋175×52＋178×50）÷200＝175.5.

答：這些同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?75.5

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，?ABCD的頂點(diǎn)B在矩形AEFC的邊EF上，點(diǎn)B與點(diǎn)E、F不重合，若△ACD的面積為3，則圖中陰影部分兩個(gè)三角形的面積和為　　　　Ｗ.

 

 

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如圖，直線(xiàn)y＝x＋3與坐標(biāo)軸分別交于A，B兩點(diǎn)，拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx－3a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B，頂點(diǎn)為C，連接CB并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)E，點(diǎn)D與點(diǎn)B關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸MN對(duì)稱(chēng).

（1）求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（2）求證：四邊形ABCD是直角梯形.

 

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已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x＝1，則下列結(jié)論正確的是（　�。�.

A.ac＞0

B.方程ax2＋bx＋c＝0的兩根是x1＝－1，x2＝3

C.2a－b＝0

D.當(dāng)y>0時(shí)，y隨x的增大而減小

 

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一次函數(shù)y＝－2x＋4的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�

A.（0，4） B.（4，0）

C.（2，0） D.（0，2）

 

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“湘潭是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”.自我市開(kāi)展整治“六亂”行動(dòng)以來(lái)，我市學(xué)生更加自覺(jué)遵守交通規(guī)則.某校學(xué)生小明每天騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，該十字路口有紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈，他在路口遇到紅燈的概率為，遇到黃燈的概率為，那么他遇到綠燈的概率為（　�。�

A. B. C. D.

 

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觀察下面的圖形(每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為1)和相應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：

(1)寫(xiě)出第五個(gè)等式，并在右邊給出的五個(gè)正方形上畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的圖示；

(2)猜想并寫(xiě)出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式．

 

 

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下列計(jì)算正確的是 (　　)

A.＋＝ B.×＝6

C.－＝ D.÷＝4

 

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如圖，正方形ABCD和正方形EFGH的邊長(zhǎng)分別為2和，對(duì)角線(xiàn)BD、FH都在直線(xiàn)L上，O1、O2分別是正方形的中心，線(xiàn)段O1O2的長(zhǎng)叫做兩個(gè)正方形的中心距。當(dāng)中心O2在直線(xiàn)L上平移時(shí)，正方形EFGH也隨平移，在平移時(shí)正方形EFGH的形狀、大小沒(méi)有改變．

(1)計(jì)算：O1D＝________，O2F＝________．

(2)當(dāng)中心O2在直線(xiàn)L上平移到兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，中心距O1O2＝________．

(3)隨著中心O2在直線(xiàn)L上的平移，兩個(gè)正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)還有哪些變化？并求出相對(duì)應(yīng)的中心距的值或取值范圍(不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)．

 

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