【題目】為了防治“新型冠狀病毒”,我市某小區(qū)準(zhǔn)備用5400元購買醫(yī)用口罩和洗手液發(fā)放給本小區(qū)住戶.若醫(yī)用口罩買800個(gè),洗手液買120瓶,則錢還缺200元;若醫(yī)用口罩買1200個(gè),洗手液買80瓶,則錢恰好用完.
(1)求醫(yī)用口罩和洗手液的單價(jià);
(2)由于實(shí)際需要,除購買醫(yī)用口罩和洗手液外,還需增加購買單價(jià)為6元的N95口罩.若需購買醫(yī)用口罩,N95口罩共1200個(gè),其中N95口罩不超過200個(gè),錢恰好全部用完,則有幾種購買方案,請列方程計(jì)算.
【答案】(1)醫(yī)用口罩的單價(jià)為2.5元/個(gè),洗手液的單價(jià)為30元/瓶;(2)有3種購買方案,方程見解析
【解析】
(1)設(shè)醫(yī)用口罩的單價(jià)為x元/個(gè),洗手液的單價(jià)為y元/瓶,根據(jù)題意列出二元一次方程組,解方程組即可;
(2)設(shè)增加購買N95口罩a個(gè),洗手液b瓶,則醫(yī)用口罩(1200-a)個(gè),根據(jù)題意列出方程,將b用a表示出來,根據(jù)a,b都為正整數(shù),得出滿足題意的a,b的值.
(1)設(shè)醫(yī)用口罩的單價(jià)為x元/個(gè),洗手液的單價(jià)為y元/瓶,根據(jù)題意得
解得
∴醫(yī)用口罩的單價(jià)為2.5元/個(gè),洗手液的單價(jià)為30元/瓶.
故答案為:醫(yī)用口罩的單價(jià)為2.5元/個(gè),洗手液的單價(jià)為30元/瓶
(2)設(shè)增加購買N95口罩a個(gè),洗手液b瓶,則醫(yī)用口罩(1200-a)個(gè),根據(jù)題意得
6a+2.5(1200-a)+30b=5400
化簡,得7a+60b=4800
∴b=80-
∵a,b都為正整數(shù)
∴a為60的倍數(shù),且a≤200
∴,,
∴有三種購買方案
故答案為:有3種購買方案,方程見解析
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BD上,且 .
(1)求證:∠BAE=∠CAD;
(2)求證:△ABE∽△ACD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次學(xué)科測驗(yàn),學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達(dá)到6分以上為合格.成績達(dá)到9分為優(yōu)秀.這次測驗(yàn)中甲乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)請補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表:
平均分 | 方差 | 中位數(shù) | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
甲組 | 6.9 | 2.4 | 91.7% | 16.7% | |
乙組 | 1.3 | 83.3% | 8.3% |
(2)甲組學(xué)生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績好于乙組.但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法,認(rèn)為他們組的成績要高于甲組.請你給出三條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC,AB于點(diǎn)D,E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是( )
A. 10cm B. 12cm C. 15cm D. 17cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)C為兩條相互平行的直線AB,ED之間一點(diǎn),和的角平分線相交于F,若∠BCD=∠BFD+10°,則的度數(shù)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會正籌備一個(gè)“迎新年”文藝匯演活動(dòng),現(xiàn)準(zhǔn)備從4名(其中兩男兩女)節(jié)目主持候選人中,隨機(jī)選取兩人擔(dān)任節(jié)目主持人,請列舉出所有等可能的不同的選取搭配方法,并求選出的兩名主持人“恰好為一男一女”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次安全知識測驗(yàn)中,學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,這次測驗(yàn)中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)都為6人,成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
甲:7,9,10,8,5,9;
乙:9,6,8,10,7,8
(1)請補(bǔ)充完整下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表:
平均分 | 方差 | 眾數(shù) | 中位數(shù) | |
甲組 | 8 | 9 | ||
乙組 | 8 | 8 |
(2)甲組學(xué)生說他們的眾數(shù)高于乙組,所以他們的成績好于乙組,但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組,請你給出一條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由. .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
初中部 | 85 | ||
高中部 | 85 | 100 |
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家禽養(yǎng)殖場,用總長為110m的圍欄靠墻(墻長為22m)圍成如圖所示的三塊矩形區(qū)域,矩形AEHG與矩形CDEF面積都等于矩形BFHG面積的一半,設(shè)AD長為xm,矩形區(qū)域ABCD的面積為ym2 .
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值?最大值是多少?
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