【題目】如圖,拋物線過點(diǎn),交x軸于A,B兩點(diǎn)點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
求拋物線的解析式,并寫出頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
連接OC,CM,求的值;
若點(diǎn)P在拋物線的對稱軸上,連接BP,CP,BM,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】拋物線的解析式為,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為;;P點(diǎn)坐標(biāo)為或
【解析】
根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;根據(jù)頂點(diǎn)式解析式,可得頂點(diǎn)坐標(biāo);
根據(jù)勾股定理及逆定理,可得,根據(jù)正切函數(shù),可得答案;
根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),可得PM的值,可得M點(diǎn)坐標(biāo).
由拋物線過點(diǎn),
得,解得,
拋物線的解析式為,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為;
如圖1,連接OM,
,,,
,
,
,,
;
如圖2,過C作對稱軸,垂足N在對稱軸上,取一點(diǎn)E,使,連接CE,.
當(dāng)時(shí),,解得的,,,.
,,
,
,
∽,
,易知,,
,解得,
P點(diǎn)坐標(biāo)為或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解“陽光體育”活動情況,我市教育部門在某所初中2000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)參加調(diào)查的人數(shù)共有_____人,在扇形圖中,表示“C”的扇形的圓心角為______度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m;
(3)估計(jì)該校喜歡“B”項(xiàng)目的學(xué)生一共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知B、E、C、F在同一條直線上,BE=CF,AB∥DE,則下列條件中,不能判斷△ABC≌△DEF的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,AE丄BD交BD的'延長線于點(diǎn)E, ∠ABC = 72°,∠C:∠ADB =2:3,求∠BAC 和∠DAE 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB丄CD于點(diǎn)E,且AB = CD = AC,若點(diǎn)I是三角形ACE的角平分線的交點(diǎn),點(diǎn)F是BD的中點(diǎn).下列結(jié)論:①∠AIC= 135°;②BD = BI,③S△AIC = S△BID ;④IF⊥AC.其中正確的是_________(填序號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為_____厘米/秒時(shí),能夠使△BPE與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校組織名同學(xué)和名教師參加校外學(xué)習(xí)交流活動現(xiàn)打算選租大、小兩種客車,大客車載客量為人/輛,小客車載客量為人/輛
(1)學(xué)校準(zhǔn)備租用輛客車,有幾種租車方案?
(2)在(1)的條件下,若大客車租金為元/輛,小客車租金為元/輛,哪種租車方案最省錢?
(3)學(xué)校臨時(shí)增加名學(xué)生和名教師參加活動,每輛大客車有2名教師帶隊(duì),每輛小客車至少有名教師帶隊(duì).同學(xué)先坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車至少要有人,請你幫助設(shè)計(jì)租車方案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD相交于點(diǎn)O,若BE平分∠ABD交CD于F,CE平分∠ACD交AB于G,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】彈簧掛上物體后會伸長,若一彈簧長度(cm)與所掛物體質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表:
物體的質(zhì)量(kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈簧的長度(cm) | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 |
則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.彈簧長度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長度是因變量
B.如果物體的質(zhì)量為x kg,那么彈簧的長度y cm可以表示為y=12+0.5x
C.在彈簧能承受的范圍內(nèi),當(dāng)物體的質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧的長度為16cm
D.在沒掛物體時(shí),彈簧的長度為12cm
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