【題目】如圖,點(diǎn)D為△ABC的AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),△ADC為正三角形,給出下列結(jié)論,①CB=2CE,②tan∠B=,③∠ECD=∠DCB,④若AC=2,點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P到AC、BC邊的距離分別為d1,d2,則d12+d22的最小值是3.其中正確的結(jié)論是____(填寫正確結(jié)論的序號(hào)).
【答案】①③④
【解析】
根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)得到AD=BD,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AD=CD,∠ADC=∠ACD=60°,CE⊥AB,∠DCE=30°,根據(jù)等量代換有CD=BD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠DCB=30°,即可判斷①②③,根據(jù)勾股定理可知d12+d22=MN2=CP2,根據(jù)垂線段最短,則當(dāng)CP⊥AB時(shí),d12+d22的值最小,即可判斷④.
∵D是AB中點(diǎn)
∴AD=BD
∵△ACD是等邊三角形,E是AD中點(diǎn)
∴AD=CD,∠ADC=∠ACD =60°,CE⊥AB,∠DCE=30°
∴CD=BD
∴∠B=∠DCB=30°,且∠DCE=30°,CE⊥AB
∴∠ECD=∠DCB,BC=2CE,tan∠B=
故①③正確,②錯(cuò)誤
∵∠DCB=30°,∠ACD=60°
∴∠ACB=90°
若AC=2,點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P到AC、BC邊的距離分別為d1,d2,
∴四邊形PMCN是矩形
∴MN=CP
∵d12+d22=MN2=CP2
∴當(dāng)CP為最小值,d12+d22的值最小
∴根據(jù)垂線段最短,則當(dāng)CP⊥AB時(shí),d12+d22的值最小
此時(shí):∠CAB=60°,AC=2,CP⊥AB
∴CP=,
∴d12+d22=MN2=CP2=3
即d12+d22的最小值為3
故④正確
故答案為①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4),連接AB、BC、OC
(1)求證四邊形OABC是菱形;
(2)直線l過點(diǎn)C且與y軸平行,將直線l沿x軸正方向平移,平移后的直線交x軸于點(diǎn)P.
①當(dāng)OP:PA=3:2時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②點(diǎn)Q在直線1上,在直線l平移過程中,當(dāng)△COQ是等腰直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中記載:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數(shù)、價(jià)價(jià)各幾何?“其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5錢,還差45錢;若每人出7錢,還差3錢,問:合伙人數(shù)、羊價(jià)各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為人,羊價(jià)為錢,根據(jù)題意,可列方程組( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的的直徑,弦CD與AB相交,∠BCD=25°。
(1)如圖1,求∠ABD的大。
(2)如圖2,過點(diǎn)D作O的切線,與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若DP∥AC,求∠OCD的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中, , , ,D是AB邊的中點(diǎn),E是AC邊上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)DE,過點(diǎn)D作交BC邊于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)EF.
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),求EF的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在AC邊上移動(dòng)時(shí), 的正切值是否會(huì)發(fā)生變化,如果變化請(qǐng)說出變化情況;如果保持不變,請(qǐng)求出的正切值;
(3)如圖3,聯(lián)結(jié)CD交EF于點(diǎn)Q,當(dāng)是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b分別交y軸、x軸于C、D兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,8),B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣<0的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】知識(shí)改變世界,科技改變生活.導(dǎo)航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學(xué)生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),車到達(dá)A地后,發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導(dǎo)航顯示車輛應(yīng)沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達(dá)C地,求B、C兩地的距離.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+5(k為常數(shù),且k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=﹣8x-1的函數(shù)交于A(﹣2,b),B兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若將直線AB向下平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值.
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