【題目】如圖,在中,,,,先將繞著頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),然后再將旋轉(zhuǎn)后的三角形進(jìn)行放大或縮小得到(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)),聯(lián)結(jié),如果相似,那么的長(zhǎng)是__________

【答案】3-5

【解析】

由題意當(dāng)點(diǎn)A′在線段BC上且AA′平分∠BAC時(shí),△AA′B和△AA′B′相似,作A′HABH.證明△AA′H≌△AA′CAAS),推出A′C=A′HAC=AH=2,設(shè)A′C=A′H=x,根據(jù)勾股定理構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.

由題意當(dāng)點(diǎn)A′在線段BC上且AA′平分∠BAC時(shí),△AA′B和△AA′B′相似,作A′HABH

RtABC中,∵cosB==AB=6,

BC=4AC==2,

∵∠A′AH=A′AC,∠AHA′=ACA′=90°,AA′=AA′,

∴△AA′H≌△AA′CAAS),

A′C=A′H,AC=AH=2,

設(shè)A′C=A′H=x,

RtA′BH中,(4-x2=x2+6-22

x=3-5,

A′C=3-5

故答案為:3-5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)北斗導(dǎo)航裝備的不斷更新,極大方便人們的出行.光明中學(xué)組織學(xué)生利用導(dǎo)航到金牛山進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),到達(dá)A地時(shí),發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地正北方向,且距離A11.46千米.導(dǎo)航顯示路線應(yīng)沿北偏東60°方同走到B地,再沿北偏西37°方向走一段距離才能到達(dá)C地,求B,C兩地的距離(精確到1千米)

(參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cos53°≈0.60≈1.73)

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【題目】如圖,在正方形中,點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn)(不寫重合),對(duì)角線相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別作的垂線,分別交于點(diǎn),交于點(diǎn),下列結(jié)論:①;②;③ ;④當(dāng) 時(shí),點(diǎn)的中點(diǎn),其中一定正確的結(jié)論有_______.(填上所有正確的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在線段BD上,在BD的同側(cè)作等腰RtABC和等腰RtADE,其中∠ABC=AED=90°,CDBE、AE分別交于點(diǎn)PM.對(duì)于下列結(jié)論:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正確的是(  )

A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M的圓心My軸上,⊙Mx軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C、D,過(guò)點(diǎn)A⊙M的切線APy軸于點(diǎn)P,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,0),

1)求證:∠PAC=∠CAO

2)求直線PA的解析式;

3)若點(diǎn)Q⊙M上任意一點(diǎn),連接OQ、PQ,問(wèn)的比值是否發(fā)生變化?若不變求出此值;若變化,說(shuō)明變化規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】央視經(jīng)典詠流傳開播以來(lái)受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園的喜愛(ài)情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問(wèn)題:

圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_____________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_______.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有__________人;

(4)在抽取的A5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),則花園面積S的最大值為_____m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線軸,軸分別交于,兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn),過(guò)軸于點(diǎn),且,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上.

1)求的值;

2)在軸的正半軸上存在一點(diǎn),使得的值最小,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,把向右平移個(gè)單位到的位置,當(dāng)取得最小值時(shí),請(qǐng)你在橫線上直接寫出的值, .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象軸交于點(diǎn),與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn).

1)求的值及的表達(dá)式;

2)直線軸交于點(diǎn),直線y軸交于點(diǎn),求四邊形的面積;

3)如圖2,已知矩形,,,,矩形的邊軸上平移,若矩形與直線有交點(diǎn),直接寫出的取值范圍,

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