若a、b、c為△ABC的三邊,那么關(guān)于代數(shù)式(a-b)2-c2的值,以下判斷正確的是(  )
A、大于0B、等于0
C、小于0D、以上均有可能
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用,三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊.把代數(shù)式(a-b)2-c2分解因式就可以進(jìn)行判斷.
解答:解:(a-b)2-c2=(a+c-b)[a-(b+c)].
∵a,b,c是三角形的三邊.
∴a+c-b>0,a-(b+c)<0.
∴(a-b)2-c2<0.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形中三邊之間的關(guān)系.(a+c-b)[a-(b+c)]是一個(gè)正數(shù)與負(fù)數(shù)的積,所以小于0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是正方體的一個(gè)表面展開圖,在下列給出的備用圖的基礎(chǔ)上再分別畫出4個(gè)不同的正方體的展開面圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為獎(jiǎng)勵(lì)校園合作學(xué)習(xí)之星,某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在某商店購買A,B兩種文具作為獎(jiǎng)品,已知一件A種文具的單價(jià)比B種文具的單價(jià)便宜5元,而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求A種文具的單價(jià);
(2)根據(jù)需要,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在該商店購買A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),應(yīng)購買A,B兩種文具各多少件?使用經(jīng)費(fèi)最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,M、N、P分別是AB、AC、BC邊上一點(diǎn),且BM=BP,CN=CP,則∠MPN的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下圖所示的圓均為半徑為1的等圓,且相鄰兩圓外切,圓心連線構(gòu)成正三角形,記各陰影部分面積從左到右依次為S1、S2、S3、…,Sn,則S10=( 。
A、13π
B、
29
2
π
C、16π
D、
35
2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若3x-1=1,則x=
 
;若3x=
1
27
,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,每件成本3元,售價(jià)4元,年銷售量20萬件,為獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定資金做廣告.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),設(shè)廣告費(fèi)x萬元,做廣告后的年銷售量是原銷售量的y倍,且y與x的關(guān)系y=
3
10
x+1(0<x≤1)
-
1
10
x2+
7
10
x+
7
10
(1<x≤3)
19
10
(x>3)

(1)試比較廣告費(fèi)分別為0.5萬元和2.5萬元時(shí),產(chǎn)品銷售售量的大;
(2)如果把利潤看成是銷售總額減去成本試寫出利潤s(萬元)與廣告費(fèi)x(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD邊長為4,P點(diǎn)在直線BC上,PB=1,將直線AP繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與直線CD交于Q,則CQ=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示將一張長方形紙條ABCD沿EF折疊后,ED與BF交于G點(diǎn),若∠EFG=50°,則∠BGE的度數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案