如圖，直線a∥b，∠1=108°，則∠2的度數(shù)是（　�。�

　 A． 72° B． 82° C． 92° D． 108°


A 解：∵直線a∥b，∠1=108°，

∴∠1=∠3=108°．

∵∠2+∠3=180°，

∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣108°=72°．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的袋子中有20個(gè)除顏色外均相同的小球，每次摸球前先將盒中的球搖勻，隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中，通過(guò)大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.4，由此可估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù)約為（　　）

　   A． 4                       B． 6                             C． 8                            D． 12

　

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（﹣2）0+（）﹣1+4cos30°﹣|﹣|

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了估計(jì)暗箱里白球的數(shù)量（箱內(nèi)只有白球），將5個(gè)紅球放進(jìn)去，隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下顏色后放回，攪勻后再摸出一個(gè)球記下顏色，多次重復(fù)或發(fā)現(xiàn)紅球出現(xiàn)的頻率約為0.2，那么可以估計(jì)暗箱里白球的數(shù)量大約為　　個(gè)．

考點(diǎn)：    利用頻率估計(jì)概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，某校開(kāi)展了“讀好書(shū)，助成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，并準(zhǔn)備購(gòu)置一批圖書(shū)，購(gòu)書(shū)前，對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書(shū)類(lèi)型進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查共抽查了　 　名學(xué)生，兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m=　　，n=　 　．

（2）已知該校共有960名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類(lèi)圖書(shū)的學(xué)生約有多少人？

（3）學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，七年（1）班要在班級(jí)優(yōu)勝者2男1女中隨機(jī)選送2人參賽，求選送的兩名參賽同學(xué)為1男1女的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC的面積等于6，邊AC=3，現(xiàn)將△ABC沿AB所在直線翻折，使點(diǎn)C落在直線AD上的C′處，點(diǎn)P在直線AD上，則線段BP的長(zhǎng)不可能是（　�。�

　 A． 3 B． 4 C． 5 D． 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若菱形的周長(zhǎng)為8，相鄰兩內(nèi)角之比為3：1，則菱形的高是　              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，BD是菱形ABCD的對(duì)角線，CE⊥AB于點(diǎn)E，且點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，則的值是

  A．    B. 2    C.      D.

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


活動(dòng)1：

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1，2，3的3個(gè)小球，這些球除標(biāo)號(hào)外都相同，充分?jǐn)噭�，甲、乙、丙三位同學(xué)丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個(gè)球（不放回），摸到1號(hào)球勝出，計(jì)算甲勝出的概率．（注：丙→甲→乙表示丙第一個(gè)摸球，甲第二個(gè)摸球，乙最后一個(gè)摸球）

活動(dòng)2：

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1，2，3，4的4個(gè)小球，這些球除標(biāo)號(hào)外都相同，充分?jǐn)噭�，�?qǐng)你對(duì)甲、乙、丙三名同學(xué)規(guī)定一個(gè)摸球順序：　 　→　 　→　 　，他們按這個(gè)順序從袋中各摸出一個(gè)球（不放回），摸到1號(hào)球勝出，則第一個(gè)摸球的同學(xué)勝出的概率等于　 　，最后一個(gè)摸球的同學(xué)勝出的概率等于　 　．

猜想：

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1，2，3，…，n（n為正整數(shù)）的n個(gè)小球，這些球除標(biāo)號(hào)外都相同，充分?jǐn)噭�，甲、乙、丙三名同學(xué)從袋中各摸出一個(gè)球（不放回），摸到1號(hào)球勝出，猜想：這三名同學(xué)每人勝出的概率之間的大小關(guān)系．

你還能得到什么活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)？（寫(xiě)出一個(gè)即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案