在算式(-
2014
2014
)□(-
2014
2014
)的□中填上運算符號,使結(jié)果最大的是( 。
A、加號B、減號C、乘號D、除號
考點:二次根式的乘除法,二次根式的加減法
專題:
分析:分別利用二次根式的加減乘除運算法則求出即可.
解答:解:∵(-
2014
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)+(-
2014
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)=-
2014
1007
,(-
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)-(-
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)=0,
(-
2014
2014
)×(-
2014
2014
)=
1
2014
,(-
2014
2014
)÷(-
2014
2014
)=1,
∴1>
1
2014
>0>-
2014
1007
,
∴結(jié)果最大的是:除號.
故選:D.
點評:此題主要考查了二次根式的加減乘除運算,正確把握運算法則是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一本書,每20頁厚為1mm,設(shè)x頁的厚度為y(mm),則y與x之間的函數(shù)解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2-x=0的兩個根為x1,x2(x1>x2),則x1-x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為3,點O到直線l的距離為4,點P是直線l上的一個動點,PB切⊙O于點B,則PB的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等式
x
1-x
=
x
1-x
成立的條件是(  )
A、0≤x<1B、x≥0
C、x<1D、x≥0或x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、x•x2=x2
B、(xy)2=xy2
C、x2+x2=x4
D、(x23=x6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把面積為a的正六邊形的各邊按同一方向延長,使延長的線段與原六邊形的邊長相等,順次連接這六條線段的外端點可以得到一個新的正六邊形,重復(fù)上述過程,經(jīng)過6次后,所得正六邊形的面積是( 。
A、243a
B、729a
C、2187a
D、243
3
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=2,∠A=60°.
(1)求證:BD⊥BC;
(2)延長CB至G,使BG=BC,E是邊AB上一點,F(xiàn)是線段CG上一點,且∠EDF=60°,設(shè)AE=x,CF=y.
①當(dāng)點F在線段BC上時(點F不與點B、C重合),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
②當(dāng)以AE為半徑的⊙E與以CF為半徑的⊙F相切時,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且∠AOB=60°,點P為線段BO上任意一點,以AP為邊作等邊三角形APF.連結(jié)BF,求證:BF=OP.

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同步練習(xí)冊答案